《2025年培优名卷五年级语文下册人教版》

六、名著阅读。（14分）
七擒孟获
刘备死后，南中地区一个少数民族首领孟获联络部族酋长商定造反。当时益州也造反投靠东吴了。一时间，蜀国丢失了一半土地。
公元225年,诸葛亮亲率大军平叛。临行前,他问马谡：“你说我这次平叛,怎么办好呢?”马谡说：“南中的人依仗地形险要,离都城又远,即使我们用大军把他们征服了,以后可能还要闹事,兵法上说‘攻心为上策’,所以丞相这次南征,一定要叫南中人心服,才能一劳永逸。”马谡的话正合诸葛亮的心意。
诸葛亮率蜀军向南前进,节节胜利,地方的叛乱很快就平定了。但南中酋长孟获继续反抗蜀兵。诸葛亮听说孟获在南中地区各族群众中很有威望,就决心把他争取过来。他下令：“只许活捉孟获,不许伤害他。”
孟获虽然打仗骁勇,但哪里是足智多谋的诸葛亮的对手。两军交锋蜀军故意败退,孟获仗着人多往前追,结果中了埋伏被活捉。
孟获想,这回死定了。没想到到了大营,诸葛亮立刻叫人给他松绑,好言好语劝他归降。孟获不服气,说：“我自己不小心中了计,怎么能叫我心服呢?”诸葛亮也不勉强,就陪他在大营外看蜀军的营垒和阵容,然后问孟获：“你看我们的人马怎么样?”孟获傲慢地说：“我看不过如此,像这样的阵势,要打败你们也不难。”诸葛亮笑了,说：“既然这样,你就回去好好准备一下再战吧。”
孟获回到自己的部落后,重整旗鼓,又一次进攻蜀军,结果又中埋伏,第二次被活捉了。诸葛亮劝他归降,孟获仍认为自己轻敌,表示不服气。诸葛亮就又放了他。像这样捉了又放,放了又捉,一直把孟获捉了七次,到了孟获第七次被捉,诸葛亮还要再放时,孟获流着泪说：“丞相七擒七纵,待我可以说是仁至义尽了。我打心底敬佩,从此再不反叛了。”
孟获回去以后,还说服各部落全部投降,南中地区就重新归蜀汉控制。
诸葛亮平定南中后,命令孟获和各部落的首领照旧管理他们原来的地区。有人对诸葛亮说：“我们好不容易征服了南中,为什么不派官吏来,反倒仍旧让这些头领管呢?”
诸葛亮说：“我们派官吏来,没有好处,只有不方便。因为派官吏,就得留兵。留下大批兵士,粮食接济不上,叫他们吃什么。再说,刚刚打过仗,难免死了一些人,如果我们留下官吏统治,一定会发生祸患。现在我们不派官吏,既不用留军队,又不需要运军粮。让各部落自己管理,汉人和各部落相安无事,岂不更好?”
大家听了诸葛亮这番话,都钦佩他想得周到。
1. 联系上下文,“酋长”在文中的意思是( )。（3分）
A. 一个组织的管理者 B. 部族的首领
C. 一个国家的国王 D. 奴隶社会的大家长
2. 下列不属于马谡“攻心为上策”的原因是( )（3分）
A. 南中地势险要,易守难攻。 B. 南中地处偏远,不易管理。
C. 蜀军武力不足,攻打南中很困难。 D. 攻心可以一劳永逸。
3. 用“____”画出孟获第一次被活捉时的语言,这句话表达了他什么样的特点?（2分）
4. 阅读短文,为什么诸葛亮不派官吏管理南中? ( )（3分）
A. 因为派官吏就要留守兵士,但是并没有足够的粮食供给。
B. 因为打完仗后有许多棘手的事情需要处理,外来官吏做不好。
C. 因为诸葛亮给予孟获充分的信任,以笼络军心。
D. 因为诸葛亮还要处理其他事情,不便留下管理。
5. 试着从文中选出一个细节,分析一下诸葛亮的性格特点。（3分）

答案： 1. B 2. C 3. 画出：我自己不小心中了计，怎么能叫我心服呢？ 高傲自负，目中无人 4. A 5. 从文中诸葛亮命令孟获和各部落的首领照旧管理他们原来的地区这件事，可以看出诸葛亮具有深谋远虑的性格特点。