《2025年培优名卷四年级语文下册人教版》

7. 下面这句话运用的修辞手法是( )。
白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。
A. 比喻
B. 拟人
C. 夸张
D. 排比

答案： B

8. 下列句子的意思和“哪一颗星没有光”意思不同的一项是( )
A. 哪一颗星有光?
B. 难道有哪一颗星没有光?
C. 所有的星都有光。
D. 怎么会有哪一颗星没有光呢!

答案： A

9. 下列不属于现代诗歌特点的是( )
A. 丰富的想象、联想和幻想。
B. 抒情言志,包含丰富的思想感情。
C. 准确、客观地反映现实生活。
D. 具有韵律感,读起来朗朗上口。

答案： C

10. 下列诗歌与其他三项不同的一项是( )
A.《春水》
B.《雨巷》
C.《断章》
D.《四时田园杂兴》

答案： D

三、按要求完成句子练习。(8分)
1. 读一读,仿写句子,注意加点部分。
例:在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
______________________________
2. 照样子写一写。
春天的早晨, _______________，
怎样的可爱呢! _______________!
融冶的风, _______________，
飘扬的衣袖, _______________，
静悄的心情。 _______________。

答案： 1. 在我的花园，有一朵牡丹，在夕阳的余晖下，仿佛灼烧的烈火，披了一身鲜红。 2. 秋天的傍晚 怎样的迷人呢 火红的高粱 金黄的玉米 炊烟袅袅的农庄

四、根据课文内容完成练习。(6分)
1.《绿》的作者是_______,在诗中“绿”会按着节拍飘动,是因为__________________________
______________________________。
2.《在天晴了的时候》的作者是__________,诗中重点写了雨后的________、________、________等事物。

答案： 1. 艾青 诗人的眼中、心中都充满了绿，感觉所有的“绿”在春风吹拂下起起伏伏，富有节奏，好似按着节拍飘动 2. 戴望舒 小草 小白菊 凤蝶儿