《2025年培优名卷四年级语文下册人教版》

三、按要求完成句子练习。(10分)
1. 用下面的部分词语，写一写城市生活。
繁华 喧嚣 高楼林立 车水马龙 大街小巷
肥沃 麦浪 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻
城市生活：______________________________
2. 照样子，写一写。
例：葱郁、挺拔的大树，叮叮咚咚的溪流，在林间自由飞翔的鸟儿，构成了迷人的山间风景。
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答案： 1. 这个新兴的城市，高楼林立。宽阔的街道上，车水马龙。大街小巷干净得如雨水刚刚冲刷过一般。 2. 河边戏水的鸭子，草丛中觅食的小鸡，三三两两劳作了一天的人们，都奔向一个目的地——家。这一切构成了一幅温馨的图画。

四、根据课文内容完成练习。(5分)
1. 诗中赏景：“________________，________________”是儿童戏蝶之趣；“____________，____________”是溪水潺潺的乡村生活；“________________，________________”是江南水乡梅黄杏肥的丰收之乐。
2. 毛泽东在《卜算子·咏梅》中是这样描写梅花生存环境的：________________，________________。词中描写梅花无私、谦逊品质的句子是：________________，________________。

答案： 1. 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 茅檐低小 溪上青青草 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 2. 风雨送春归 飞雪迎春到 俏也不争春 只把春来报

五、课内阅读。(12分)
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
1. 描绘江南农村清新秀丽的环境的词句是( )(3分)
A. 茅檐低小，溪上青青草。 B. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
C. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 D. 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
2. 下列说法有误的一项是( )(4分)
A. 这首词围绕小溪设置场景，展开人物的活动。
B. 这首词表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。
C. 词的下阕描写了一家五口祖孙两代人的生活场景。
D. 词中的“卧”字生动地描绘了小儿子趴在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮。
3. 读了词的下阕，你的眼前浮现了怎样的情景？(5分)
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答案： 1. A 2. C 3. 清澈的小溪东边，大儿子正在豆田里锄草。二儿子正在门口的树荫下编织鸡笼，顽皮的小儿子这会儿正卧在溪头的草丛中，一边翘着腿，一边剥着刚摘下来的莲蓬。