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(二)对比阅读,完成后面题目。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
游山西村
[宋]陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
8. 这两首诗在内容与情感上有何相同之处?
______________________________
9. 两诗的尾联表达了诗人同样的志趣与梦想,请作简要分析。
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过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
游山西村
[宋]陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
8. 这两首诗在内容与情感上有何相同之处?
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9. 两诗的尾联表达了诗人同样的志趣与梦想,请作简要分析。
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答案:
8. 内容上:均写出农家朋友准备了丰盛的饭食。情感上:既表现了农家朋友的好客热情、朴实大方,又表现了诗人不骄横,能与村民平等交往的淡泊情怀,足以看出宾主之间的感情友好、深沉。
9. 孟诗的尾联“待到重阳日,还来就菊花”,是诗人对田庄朋友说的,表现了诗人与朋友之间友情深厚,毫不客气,是真性情的交往。陆诗的尾联“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”,是诗人的主观想法,表达了月下敲门、与农民交游的梦想。两诗都表现出诗人喜欢农家生活、沉浸自然风光、希望归隐田园的淡泊的志趣与梦想。
9. 孟诗的尾联“待到重阳日,还来就菊花”,是诗人对田庄朋友说的,表现了诗人与朋友之间友情深厚,毫不客气,是真性情的交往。陆诗的尾联“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”,是诗人的主观想法,表达了月下敲门、与农民交游的梦想。两诗都表现出诗人喜欢农家生活、沉浸自然风光、希望归隐田园的淡泊的志趣与梦想。
(三)对比阅读,完成后面题目。
[甲]望 岳
[唐]杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
[乙]望 岳(其二)
[唐]杜 甫
西岳①崚嶒②竦处尊,诸峰罗立似儿孙。
安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。
车箱入谷无归路,箭栝③通天有一门。
稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。
[注释]①西岳:即华山,位于陕西省华阴市。②崚嶒:形容山势高峻。③箭栝(guā):这里指华山箭栝峰,箭栝原意为“箭的末端”。
10. 这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期,两首诗虽然描写对象不同,但写出了它们的什么共同特点?
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11. 这两首《望岳》表达的思想感情有什么不同?
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[甲]望 岳
[唐]杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
[乙]望 岳(其二)
[唐]杜 甫
西岳①崚嶒②竦处尊,诸峰罗立似儿孙。
安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。
车箱入谷无归路,箭栝③通天有一门。
稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。
[注释]①西岳:即华山,位于陕西省华阴市。②崚嶒:形容山势高峻。③箭栝(guā):这里指华山箭栝峰,箭栝原意为“箭的末端”。
10. 这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期,两首诗虽然描写对象不同,但写出了它们的什么共同特点?
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11. 这两首《望岳》表达的思想感情有什么不同?
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答案:
10. 高大巍峨。
11. 甲诗表现出诗人昂扬向上的人生态度,乙诗更多的是表现出诗人的失意与彷徨,这一点从乙诗中的“无归路”等可以感受到。
11. 甲诗表现出诗人昂扬向上的人生态度,乙诗更多的是表现出诗人的失意与彷徨,这一点从乙诗中的“无归路”等可以感受到。
12. 班级准备开展以“走近唐诗宋词”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)班级要办宣传唐诗宋词的黑板报,请仿照示例再写出一个黑板报的栏目及内容。
示例:名家绝唱(介绍唐诗宋词中的名句及作者)
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(2)老师要求全班同学广泛查找资料,并适量背诵唐诗宋词中的名篇名句,你的同学小红说:“查找资料就够烦了,还要背什么名篇名句呢!”此时,你应该如何劝说小红?
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(1)班级要办宣传唐诗宋词的黑板报,请仿照示例再写出一个黑板报的栏目及内容。
示例:名家绝唱(介绍唐诗宋词中的名句及作者)
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(2)老师要求全班同学广泛查找资料,并适量背诵唐诗宋词中的名篇名句,你的同学小红说:“查找资料就够烦了,还要背什么名篇名句呢!”此时,你应该如何劝说小红?
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答案:
示例:(1)经典诵读(诵读唐诗宋词,体味传统文化)
(2)小红,唐诗宋词是国学的重要组成部分,背诵唐诗宋词是继承国学的方法,也是全面提升人文素质的需要。所以我认为不光要查资料,还要背诵名篇名句。
(2)小红,唐诗宋词是国学的重要组成部分,背诵唐诗宋词是继承国学的方法,也是全面提升人文素质的需要。所以我认为不光要查资料,还要背诵名篇名句。
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