《2025年通城学典课时作业本七年级语文下册人教版》

1. 阅读下面的文字，完成后面题目。
老山界地处湘桂边界越城岭 shān mài，是当年红军长征中所过的“第一座难走的山”，因同名散文《老山界》闻名天下。老山界地势 dǒu jùn。百步坎地段为70多度的陡壁上凿出来的百余级石梯，形似天梯，令人望而生畏。当年红军翻过老山界到达大南山时，当地百姓无不惊讶，都说红军是神兵天降。
（1）根据拼音写汉字。
shān mài(　　　　　) dǒu jùn(　　　　　)
（2）从词性角度看，“因同名散文《老山界》闻名天下”一句中的“因”和“闻名”分别是____词和________词。

答案： （1）山脉　陡峻　（2）介　动

2. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都

随

声

附

和

表示赞成。
B. 一连几日的奔波劳累，大家早已疲惫至极，一放松下来，人人都

酣

然

入

梦

。
C. 在旧社会，

苛

捐

杂

税

压得百姓喘不过气来。
D. 夏日的天气总是带着几分

不

可

捉

摸

，早上还是阳光灿烂，中午却有可能雷声阵阵，大雨倾盆。

答案： A　解析：“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。不符合语境。

3. 下列句子中有语病的一项是（ ）
A. 我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。
B. 1934年冬，中央红军在突破敌人的湘江封锁线后，翻越了“长征中所过的第一座难走的山”——老山界。
C. 坚定的意志，是一个人在事业上成败的关键。
D. 许多观众看完纪录片后为祖国的强大而自豪，不约而同地喊出“厉害了，我的国”。

答案： C　解析：一面对两面，可将“成败”改为“成功”。

4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
A. 陆定一，江苏无锡人，作家、中国无产阶级革命家。
B. “老山界”是“越城岭”的土名，文题用土名，通俗亲切，暗示红军是人民的军队。
C. 《老山界》是一篇通讯，文中有详有略地描写了红军翻越老山界的情况，体现了红军战士的革命乐观主义精神。
D. 红军长征由1934年10月开始，经历艰难险阻，于1936年10月胜利结束。

答案： C　解析：《老山界》是一篇革命回忆录。

（一）阅读课文选段，完成后面题目。
①半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
②黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
③又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。
④走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓的雷公岩，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
⑤很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
⑥这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。
⑦昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
……
⑧到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
5. 请用简要的语言概括选段的主要内容。
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6. 选段第①段写景，作者调动了人的哪几种感官？
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7. 选段中说“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中”，如何理解这句话的含义？
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答案： 5. 选段描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。
6. 调动了人的视觉、听觉和触觉。
7. “我们”通过贴标语、喊口号、演说等方式进行宣传鼓动，激发红军战士的斗志。