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17.为了帮助中学生更好地度过青春期,某中学以“青春的邀约”为主题开展了一系列青春教育主题活动,请你参与其中并回答问题。
【青春的烦恼】在主题活动上,小乐、小朵倾诉了自己的苦恼。
小乐:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。
小朵:我内心想与爸爸、妈妈平等交谈,与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。
(1)请结合材料,分析小乐和小朵产生这些烦恼的原因。(6分)
【青春的萌动】小青也参与到她们的讨论中。
小青:我们班有个男生又高又帅,我每天都想见到他,跟他说话。最近,他突然塞给我一封信,信中写满了对我的爱慕之情,并且希望我们能够在一起。我是答应还是不答应呢?
小乐:……
(2)如果你是小乐,你会对小青说些什么? (7分)
【青春的机遇】青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有这一切,都是成长的机遇。
(3)我们应该如何积极面对和正确处理青春期的心理矛盾? (6分)
【青春的烦恼】在主题活动上,小乐、小朵倾诉了自己的苦恼。
小乐:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。
小朵:我内心想与爸爸、妈妈平等交谈,与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。
(1)请结合材料,分析小乐和小朵产生这些烦恼的原因。(6分)
【青春的萌动】小青也参与到她们的讨论中。
小青:我们班有个男生又高又帅,我每天都想见到他,跟他说话。最近,他突然塞给我一封信,信中写满了对我的爱慕之情,并且希望我们能够在一起。我是答应还是不答应呢?
小乐:……
(2)如果你是小乐,你会对小青说些什么? (7分)
【青春的机遇】青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有这一切,都是成长的机遇。
(3)我们应该如何积极面对和正确处理青春期的心理矛盾? (6分)
答案:
小乐:因为自身的生理发育变化而感到焦虑或自卑;小朵:自我意识不断增强。@@在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。其实,这并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。@@积极参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
[解析]本题考查正确对待青春期的生理变化、调控青春期的心理矛盾、正确看待男女同学之间的情感问题,考查学生调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题的能力,考查的核心素养是健全人格。第(1)问要求为小乐和小朵出主意,帮助他们消除烦恼,需要运用教材知识,分析材料内容作答。第(2)问考查如何看待男女同学之间的情感问题,结合教材知识回答即可。第(3)问考查如何面对和处理青春期的心理矛盾,结合教材知识回答即可。
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