《2025年单元双测全优测评卷七年级道德与法治下册人教版》

14.（2024·河北张家口桥西区期中）在观看完神舟十九号载人飞船成功发射后，某校七年级(1)班的同学为航天员们的英雄壮举深感自豪，并在校内发出了“学习航天英雄，争做新时代好少年”的倡议。这充分说明（ ）
①美好情感能促进人的精神发展
②正面情感比负面情感更有意义
③负面情感能转化为成长动力
④美好情感需要我们积极传递
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④

答案： B

15.（2024·湖北安陆期中）有人说，无论怎样学习，都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考，能体会到顺境中无法体会到的东西；它使人更深入地去接触实际，去了解社会，促使人的思想得以升华，并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们（ ）
①体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
②生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有意义
③体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈
④我们应善于将负面情感转化为成长的助力
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④

答案： A ［解析］本题考查学生对负面情感的正确认识。根据所学知识可知，生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。体验消极情感未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。①②③④均正确。

16.阅读材料，完成下列要求。
随着生活节奏越来越快，人和人之间难免会产生一些“小摩擦”。有的人往往因为小事儿激发大愤怒，这些人被称为“易怒族”。比如，在高速公路上，前面的车辆稍慢就不停鸣喇叭；在地铁检票闸口，有行动缓慢的乘客堵了后面乘客的路，极易引发争吵；在超市收银台前，前面的顾客付账稍慢，引发后面顾客的抱怨。
(1)愤怒是我们经常会遇到的一种情绪，请你结合自身经历，谈谈对愤怒的体验。(6分)
(2)某校组织开展“拒当‘易怒族’”的文明宣传活动，假如你是志愿者，围绕“易怒”的危害及情绪调控，你想对“易怒族”说些什么？(8分)

答案： 示例：愤怒是人的一种情绪。有时朋友开不恰当的玩笑，我会感到愤怒，但可以通过一些方法调节。愤怒情绪下的个体如果对他人和社会造成影响，不仅危害自己的身心健康，也会危害社会安全。@@“易怒族”容易陷入愤怒，这种消极情绪对身心健康不利。当人处于积极情绪状态时更容易发挥出自己的水平，提高学习和工作的效率。长期处于愤怒、忧愁等情绪的人，容易患各种疾病，失去理智，缺乏自制力。我们需要掌握调控情绪的方法，提高自己的道德修养和文明素质。 ［解析］第（1）问考查愤怒的情绪，属于开放性试题，言之有理即可。第（2）问考查负面情绪的危害、调控情绪的方法，围绕愤怒的危害、调控情绪的重要性、调控情绪的方法组织答案即可。