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一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A. 羡慕(mù) 同胞(bāo) 誉满天下(yù) 戛然而止(gá)
B. 恭敬(gōng) 堤坡(tī) 娓娓动听(wěi) 堡垒(bǎo)
C. 折腾(teng) 助威(wēi) 扉页(fēi) 琴弦(xián)
D. 情谊(yì) 遨游(áo) 心有灵犀(xī) 韧性(rèn)
A. 羡慕(mù) 同胞(bāo) 誉满天下(yù) 戛然而止(gá)
B. 恭敬(gōng) 堤坡(tī) 娓娓动听(wěi) 堡垒(bǎo)
C. 折腾(teng) 助威(wēi) 扉页(fēi) 琴弦(xián)
D. 情谊(yì) 遨游(áo) 心有灵犀(xī) 韧性(rèn)
答案:
D
二、下列词语的书写全部正确的一项是( )。(2分)
A. 依依不舍 信手拈来 稚气未脱 编排
B. 朝夕相处 迫不急待 浅笑盈盈 颤抖
C. 四面八方 开花结果 引人入胜 教悔
D. 身临其境 语众心长 回味无穷 矜持
A. 依依不舍 信手拈来 稚气未脱 编排
B. 朝夕相处 迫不急待 浅笑盈盈 颤抖
C. 四面八方 开花结果 引人入胜 教悔
D. 身临其境 语众心长 回味无穷 矜持
答案:
A
三、根据意思补充词语。(6分)
1. 我的小学语文老师田老师很有口才,文笔也好,每讲一课,都会编一个__________(引人进入佳境)的故事,讲得__________(音调优美、悦耳,令人愉快、感兴趣)。我每次都听得入了迷,恍如__________(亲身面临那种境地),老师的声音__________(形容声音因为被打断而突然终止),我却仍在发呆。
2. 毕业征文活动中,我的作品获奖了。我__________(急迫得不能再等待)地想跑去看,可又不好意思。等到校园里__________(形容环境安静,没有一个人)时,我悄悄跑到报栏前独自欣赏了很久很久。
1. 我的小学语文老师田老师很有口才,文笔也好,每讲一课,都会编一个__________(引人进入佳境)的故事,讲得__________(音调优美、悦耳,令人愉快、感兴趣)。我每次都听得入了迷,恍如__________(亲身面临那种境地),老师的声音__________(形容声音因为被打断而突然终止),我却仍在发呆。
2. 毕业征文活动中,我的作品获奖了。我__________(急迫得不能再等待)地想跑去看,可又不好意思。等到校园里__________(形容环境安静,没有一个人)时,我悄悄跑到报栏前独自欣赏了很久很久。
答案:
引人入胜@@娓娓动听@@身临其境@@戛然而止@@迫不及待@@寂静无人
四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1. “颤抖”和“战斗”的读音和意思都相同。 ( )
2. “描红摹纸”中的“摹”是“照着样子写或画”的意思。 ( )
3. “恭恭敬敬”的“恭”含有“谦逊”的意思。 ( )
4. “他刚要动手,妈妈便喝住了他”中的“喝”与“吆喝”的“喝”意思不同。 ( )
1. “颤抖”和“战斗”的读音和意思都相同。 ( )
2. “描红摹纸”中的“摹”是“照着样子写或画”的意思。 ( )
3. “恭恭敬敬”的“恭”含有“谦逊”的意思。 ( )
4. “他刚要动手,妈妈便喝住了他”中的“喝”与“吆喝”的“喝”意思不同。 ( )
答案:
×@@√@@√@@×
五、用“感”字组成不同的词语填空。(8分)
1. 一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子( )不尽。
2. 她那舍己为人的精神深深地( )了我们大家。
3. 看到家乡的变化,我真是( )万千,无法抑制内心的喜悦。
4. 天热了,他因贪凉而( )。
1. 一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子( )不尽。
2. 她那舍己为人的精神深深地( )了我们大家。
3. 看到家乡的变化,我真是( )万千,无法抑制内心的喜悦。
4. 天热了,他因贪凉而( )。
答案:
感激@@感动@@感慨@@感冒
六、按要求完成句子练习。(11分)
1. 没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)(2分)
2. 我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香,感受着阳光的温暖。(修改病句)(2分)
3. 从下列语句中任选一个作为开头,写几句话。(3分)
我们的校园多美啊! 老师,我想对您说 终于毕业了
4. 林林把信纸放回信封里,小心地折叠起来,放进口袋,大踏步回家去了。(仿写句子,至少使用三个表示连续动作的词语)(4分)
1. 没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)(2分)
2. 我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香,感受着阳光的温暖。(修改病句)(2分)
3. 从下列语句中任选一个作为开头,写几句话。(3分)
我们的校园多美啊! 老师,我想对您说 终于毕业了
4. 林林把信纸放回信封里,小心地折叠起来,放进口袋,大踏步回家去了。(仿写句子,至少使用三个表示连续动作的词语)(4分)
答案:
没有当年作文上的九十八个红双圈,不会有我今天的一切。@@我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖。@@示例:我们的校园多美啊!春有百花齐放,看蜂蝶嬉戏;夏有荷香阵阵,听蛙声一片;秋有果香袭人,赏雁阵南飞;冬有风吹雪飘,观蜡梅傲寒。@@示例:明明放下书包,拿起篮球,吹着口哨,向操场走去。
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