2025年单元双测全优测评卷六年级语文下册人教版


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《2025年单元双测全优测评卷六年级语文下册人教版》

一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A. 羡慕(mù) 同胞(bāo) 誉满天下(yù) 戛然而止(gá)
B. 恭敬(gōng) 堤坡(tī) 娓娓动听(wěi) 堡垒(bǎo)
C. 折腾(teng) 助威(wēi) 扉页(fēi) 琴弦(xián)
D. 情谊(yì) 遨游(áo) 心有灵犀(xī) 韧性(rèn)
答案: D
二、下列词语的书写全部正确的一项是( )。(2分)
A. 依依不舍 信手拈来 稚气未脱 编排
B. 朝夕相处 迫不急待 浅笑盈盈 颤抖
C. 四面八方 开花结果 引人入胜 教悔
D. 身临其境 语众心长 回味无穷 矜持
答案: A
三、根据意思补充词语。(6分)
1. 我的小学语文老师田老师很有口才,文笔也好,每讲一课,都会编一个__________(引人进入佳境)的故事,讲得__________(音调优美、悦耳,令人愉快、感兴趣)。我每次都听得入了迷,恍如__________(亲身面临那种境地),老师的声音__________(形容声音因为被打断而突然终止),我却仍在发呆。
2. 毕业征文活动中,我的作品获奖了。我__________(急迫得不能再等待)地想跑去看,可又不好意思。等到校园里__________(形容环境安静,没有一个人)时,我悄悄跑到报栏前独自欣赏了很久很久。
答案: 引人入胜@@娓娓动听@@身临其境@@戛然而止@@迫不及待@@寂静无人
四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1. “颤抖”和“战斗”的读音和意思都相同。 ( )
2. “描红摹纸”中的“摹”是“照着样子写或画”的意思。 ( )
3. “恭恭敬敬”的“恭”含有“谦逊”的意思。 ( )
4. “他刚要动手,妈妈便喝住了他”中的“喝”与“吆喝”的“喝”意思不同。 ( )
答案: ×@@√@@√@@×
五、用“感”字组成不同的词语填空。(8分)
1. 一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子( )不尽。
2. 她那舍己为人的精神深深地( )了我们大家。
3. 看到家乡的变化,我真是( )万千,无法抑制内心的喜悦。
4. 天热了,他因贪凉而( )。
答案: 感激@@感动@@感慨@@感冒
六、按要求完成句子练习。(11分)
1. 没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)(2分)
2. 我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香,感受着阳光的温暖。(修改病句)(2分)
3. 从下列语句中任选一个作为开头,写几句话。(3分)
我们的校园多美啊! 老师,我想对您说 终于毕业了
4. 林林把信纸放回信封里,小心地折叠起来,放进口袋,大踏步回家去了。(仿写句子,至少使用三个表示连续动作的词语)(4分)
答案: 没有当年作文上的九十八个红双圈,不会有我今天的一切。@@我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖。@@示例:我们的校园多美啊!春有百花齐放,看蜂蝶嬉戏;夏有荷香阵阵,听蛙声一片;秋有果香袭人,赏雁阵南飞;冬有风吹雪飘,观蜡梅傲寒。@@示例:明明放下书包,拿起篮球,吹着口哨,向操场走去。

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