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四、根据所学内容填空。(10 分)
1. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如________,被初阳________了。我留着些什么________呢?我何曾留着像游丝样的________呢?(4 分)
2. 唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中,描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是:____________________,____________________。(2 分)
3. 中秋之夜,身处异乡的人思念家乡,不禁吟诵起唐代诗人王建的诗句:____________________,____________________。(2 分)
4. “____________________,____________________”告诉我们不要总以为自己足够努力,其实还有比你更努力的人。(2 分)
1. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如________,被初阳________了。我留着些什么________呢?我何曾留着像游丝样的________呢?(4 分)
2. 唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中,描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是:____________________,____________________。(2 分)
3. 中秋之夜,身处异乡的人思念家乡,不禁吟诵起唐代诗人王建的诗句:____________________,____________________。(2 分)
4. “____________________,____________________”告诉我们不要总以为自己足够努力,其实还有比你更努力的人。(2 分)
答案:
薄雾 蒸融 痕迹 痕迹@@日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家@@今夜月明人尽望 不知秋思落谁家@@莫道君行早 更有早行人
五、新情境 “读书周”活动 综合性学习。(8 分)
六年级(1)班最近开展了以“亲近图书,热爱文学”为主题的“读书周”活动。下面的一段话是小明摘抄的,请认真阅读并完成练习。
历史上有所建树的科学家、文学家和伟大的革命导师,他们从小都下过一番背诵的硬功夫。马克思能够整段地背诵歌德、莎士比亚、塞万提斯等颇负盛名的作家的作品。鲁迅先生幼年读书时,老师每每给他布置一些背诵的作品,后来经常是整本地背,无怪乎他写起文章来挥洒自如。
1. “建树”在这里的意思是______________;“硬功夫”在这里的意思是______________。(4 分)
2. 新考法 人物分析 本学期你读过哪些外国名著?请简单介绍一下作品中你印象最深刻的一个人物。(4 分)
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六年级(1)班最近开展了以“亲近图书,热爱文学”为主题的“读书周”活动。下面的一段话是小明摘抄的,请认真阅读并完成练习。
历史上有所建树的科学家、文学家和伟大的革命导师,他们从小都下过一番背诵的硬功夫。马克思能够整段地背诵歌德、莎士比亚、塞万提斯等颇负盛名的作家的作品。鲁迅先生幼年读书时,老师每每给他布置一些背诵的作品,后来经常是整本地背,无怪乎他写起文章来挥洒自如。
1. “建树”在这里的意思是______________;“硬功夫”在这里的意思是______________。(4 分)
2. 新考法 人物分析 本学期你读过哪些外国名著?请简单介绍一下作品中你印象最深刻的一个人物。(4 分)
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答案:
成就,功绩 刻苦努力@@示例:我还读过《骑鹅旅行记》,其中让我印象最深刻的一个人物是尼尔斯。尼尔斯是一个不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物的男孩。有一次他捉弄了小狐仙,被小狐仙用魔法变成了一个拇指大的小人儿。他骑在他家的雄鹅背上,跟着一群大雁出发,作长途旅行。通过这次奇异的旅行,他受到了锻炼,恢复原形,变成了一个善良、勇敢、正直、乐于助人的好孩子。
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