《2024年5年中考3年模拟初中道德与法治七年级全一册人教版五四制》

15.[答案含评分说明][新中考·写点评稿]美好集体，是一团星火，魅力四射。某校团委举行以“送你一朵小红花，夸夸集体中的他（她）”为主题的演讲比赛。
| |演讲信息|
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| |桂花是个留守儿童，她生性内向、怯于表现，在老师和同学们的帮助下，她变得开朗起来。后来她参加了校舞蹈队，和队友经过艰苦训练之后，终于摘取了区一等奖的桂冠|“人人奋进，建设邱少云中队”是七（2）班的共同目标，有了目标的激励后，大家争相为班级做贡献，同时也成就了“小我”。年级组给予的评价是：有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的|
| |海霞是我们班大忙人，既是团委志愿者，又是校女篮队长，还是班级文体委员……她常说“班荣我荣”，还经常牺牲周末休息时间，带领同学一道排练节目|班级文化展示中，美术设计、剧本编撰、演员……大家尽职尽责，同铸辉煌。后勤服务的同学没有因在幕后而抱怨，也勇于承担分内事情。七（1）班人人都应得到“小红花”|
比赛邀请你担任点评嘉宾，请你运用所学“在集体中成长”的相关知识，结合同学们提交的四篇演讲稿信息，分别完成一篇点评稿。
点评要求：展现新时代中学生风采；观点明确，条理清晰，每篇100字左右。（20分）

答案： 答案：\n①“在老师和同学们的帮助下，她变得开朗起来”体现集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人；在集体中，能够发展自己的个性，不断认识和完善自我；作为集体的一员，我们彼此传递关爱和温暖；美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长；美好集体是充满关怀与友爱的。\n②“和队友经过艰苦训练之后，终于摘取了区一等奖的桂冠”体现集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉；集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。\n③“有了目标的激励后，大家争相为班级做贡献，同时也成就了‘小我’”说明实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能；承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提；共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。\n④“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；美好集体的愿景是拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命。\n⑤“既是团委志愿者，又是校女篮队长，还是班级文体委员”体现在不同的集体中，我们扮演着不同的角色，承担着不同的责任。\n⑥“牺牲周末休息时间，带领同学一道排练节目”说明我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益；当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上；在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。\n⑦“大家尽职尽责，同铸辉煌”体现了为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；集体的建设需要每个人的智慧和力量；美好集体是善于合作的。\n⑧“后勤服务的同学没有因在幕后而抱怨，也勇于承担分内事情”体现了勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里；职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为；美好集体是善于合作的。（20 分）
【评分说明】\n①每条 5 分，答案每篇演讲稿给出 2 条点评稿作参考，答出一条即可；要求为每篇演讲稿写一篇点评稿，少一篇则扣 5 分。\n②不就具体材料分析，直接回答观点且观点正确的，每条最多给 3 分；观点错误不得分。\n③注意作答要符合点评要求，否则可酌情扣分。
解析：本题综合考查了“在集体中成长”这一内容。解答该题要重视材料，逐段遴选出有用信息，然后链接教材观点分析。