《2024年5年中考3年模拟初中道德与法治七年级全一册人教版五四制》

9. (2023甘肃兰州中考，7，★☆☆)兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会，更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵，进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明（ ）
A. 要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验
B. 可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感
C. 情感会随着情境的改变而变化
D. 情感是短暂的、不稳定的

答案： B 本题考查体味美好情感。B符合题意；A在材料中未体现；情绪会随着情境的改变而变化，情绪是短暂的、不稳定的，C、D说法错误。故选B。

10. (2023江苏扬州中考，8，★☆☆)“追光者”董丽娜身残志坚，勇敢追逐播音梦想。她克服重重困难，由一位盲人按摩师努力成长为中央人民广播电台主持人，她用朗读为视障群体的文化需求发声。她身上体现的品质是（ ）
①知耻后勇
②特立独行
③百折不挠
④勇于担当
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④

答案： D 本题考查传递情感正能量。“追光者”董丽娜的事迹体现了她意志坚强，百折不挠，勇于担当，积极承担责任，传递情感正能量，③④正确；①②不符合题意。故选D。

11. (2023甘肃金昌中考，9，★☆☆)兰州八旬老人鱼奶奶不慎在街头摔伤，两名学生将她安全背回家。到家后，鱼奶奶再三询问两人姓名，他们笑着说：“这是我们应该做的。”说完就匆匆离开了。这两名学生传递的正能量是（ ）
①助人为乐，彰显文明
②扶危济困，与人为善
③尊重生命，关爱他人
④孝老爱亲，追求名利
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④

答案： A 本题考查的知识点是传递情感正能量。①②③说法正确；④说法错误，他们是无私奉献，并不是追求名利。故选A。

12. (2023湖南长沙中考，4，★☆☆)“春天是从一个吻开始的/蜜蜂亲吻了花朵/花的心一下子就开了……”这是小学四年级留守儿童皮可可所写的小诗。关爱留守儿童心理健康，需要（ ）
①父母满足孩子各种要求
②学校加大法治宣传力度
③留守儿童合理调节情绪
④全社会传递情感正能量
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

答案： D 关爱留守儿童心理健康，需要留守儿童合理调节情绪，全社会传递情感正能量，③④正确；①说法太绝对；②不符合题意。故选D。

13. (2023山东淄博张店区期末，1，★☆☆)小亮要制作一期弘扬正能量、传递美好情感的手抄报。以下几幅图片，你认为不适合采用的是（ ）


A. 走进科技馆
B. 欣赏艺术品
C. 帮助他人
D. 实施校园暴力

答案： D 本题考查的知识点是传递情感正能量。A、B、C说法正确，不符合题意；实施校园暴力是违反法律的行为，D错误，符合题意。故选D。

14. (2024山东淄博桓台期末，23，★★☆)
材料一 研究表明，青少年在成长的过程中，如果缺少来自家人、朋友和社会的关爱，可能就会缺乏自信，甚至导致道德上的冷漠。
材料二 毕业之后毛蔚进入世界顶尖的芯片企业工作，公司也并没有亏待她，考虑到她是非常优秀的人才，给她开出了高达百万美元的年薪，并且还让她住在繁华地段的花园洋房当中，可谓提供了非常丰厚的物质保障，但面对美国对自己祖国的种种打压，毛蔚再也坐不住了，于是她便放弃了在美国的工作，毅然决然地选择回中国，为祖国的科技发展贡献出自己的一份力量。
材料三 在蒋英执教40周年研讨会上，88岁的钱学森写了书面发言，让女儿代为宣读。他这样写道：在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗。
材料四 幼童时期，我们依赖妈妈，觉得妈妈很了不起；青春期来临，我们觉得妈妈的唠叨让人窒息；成家立业后，我们想念妈妈做的饭菜，担心妈妈的身体……
(1) 人是在品味情感中成长的，请结合上述材料并运用所学知识分析。
材料五 我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。
(2) 请结合自己实际，谈谈怎样传递情感正能量。

答案： 答案 （1）①材料一说明在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。②材料二说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。③材料三说明情感与我们的想象力、创造力相关。④材料四说明情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
（2）用自己的热情和行动来影响环境。我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
解析 本题考查情感的作用、传递情感正能量。首先，审设问，明确作答范围及作答角度。本题需要运用情感的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。然后审材料，提取关键词，链接教材知识。材料一中青少年在成长过程中如果缺乏关爱可能会变得自卑，甚至冷漠，说明在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；材料二中毛蔚在爱国情感的驱动下毅然回国，说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；材料三中蒋英的歌声使钱学森豁然开朗，说明情感与我们的想象力、创造力相关；材料四中我们对妈妈的情感变化，说明情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。据此回答本题第（1）问。本题第（2）问可结合自己实际或运用教材知识答出怎样传递情感正能量。