2025年阳光同学课时优化作业六年级数学下册冀教版


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《2025年阳光同学课时优化作业六年级数学下册冀教版》

1. 判断下面的图形哪些是圆柱。在圆柱的下面画“√”。
     
答案: (√)( )( )( )(√)(√)
2. 计算下面圆柱的侧面积。(单位:厘米)

答案: (1)$3.14×8×14 = 351.68$(平方厘米)
(2)$3.14×2×4×10 = 251.2$(平方厘米)
3. (说理表达)某工厂要生产一批圆柱形大红袍茶叶罐,尺寸如图。福福、周周和阳阳分别设计了侧面的商标纸,(    )设计的商标纸贴在大红袍茶叶罐上比较合适,请说明理由。
        15cm
理由是______________________________。
答案: 阳阳
茶叶罐的高度是15厘米,底面周长是$8×3.14 = 25.12$(厘米),$15<25<25.12<26$,福福和周周设计的商标纸长度都不够,阳阳的够
4. 压路机的滚筒是一个圆柱,它的长是1.5米,底面直径是4分米。
(1)这个滚筒转动一周,压过路面的面积是多少平方米?
(2)如果压路机的滚筒每分钟滚动20周,那么10分钟后这台压路机压过路面的面积是多少平方米?
答案: (1)4分米 = 0.4米
$3.14×0.4×1.5 = 1.884$(平方米)
(2)$1.884×20×10 = 376.8$(平方米)
5. 一个圆柱的侧面展开图是一个长25.12厘米、宽12.56厘米的长方形,这个圆柱的底面半径可能是多少厘米?
答案: $25.12÷3.14÷2 = 4$(厘米)
$12.56÷3.14÷2 = 2$(厘米)
可能是4厘米或2厘米

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