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1. 下列词语有怎样的特点?仔细观察,仿写词语。(4分)
教诲 柔软 ________ ________
结结实实 平平安安 ______________ ______________
教诲 柔软 ________ ________
结结实实 平平安安 ______________ ______________
答案:
示例:温暖 寻找 简简单单 红红火火
2. 补充词语。(6分)
( )( )力尽 亡( )补( ) 视而( )( )
赏( )悦( ) ( )颜悦( ) 自( )自( )
( )( )力尽 亡( )补( ) 视而( )( )
赏( )悦( ) ( )颜悦( ) 自( )自( )
答案:
示例:筋疲力尽 亡羊补牢 视而不见 赏心悦目 和颜悦色 千言万语
3. 选出下列图片对应的词语(填序号),再写两个带“笑”的四字词语。(6分)
( ) ( ) ( ) ( )
①眉开眼笑 ②哈哈大笑 ③破涕为笑 ④捧腹大笑
带“笑”的四字词语:______________ ______________
( ) ( ) ( ) ( )
①眉开眼笑 ②哈哈大笑 ③破涕为笑 ④捧腹大笑
带“笑”的四字词语:______________ ______________
答案:
③ ② ④ ① 示例:哄堂大笑 强颜欢笑
1. 照样子,补充词语,让句子更生动。(2分)
例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。
“神舟十八号”离开地面,冲向太空。→__________________________。
例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。
“神舟十八号”离开地面,冲向太空。→__________________________。
答案:
示例:“神舟十八号”离开地面,飞快地冲向太空
2. 根据加点词语,给句子选择相应的朗读语气。(填序号)(6分)
①失落,难过 ②害羞,不好意思 ③开心,快乐
(1)她
(2)轩轩
(3)宇宇
①失落,难过 ②害羞,不好意思 ③开心,快乐
(1)她
难
为
情
地对老师说:“我把课本忘在家里了。”( )(2)轩轩
连
蹦
带
跳
地说:“爸爸!我在围棋赛中获得了冠军。”( )(3)宇宇
垂
头
丧
气
地说:“我把橡皮弄丢了。”( )
答案:
(1)②
(2)③
(3)①
(1)②
(2)③
(3)①
1. 填一填,再根据情境选一选(填序号)。(7分)
①置冠服,有______,勿乱顿,致污秽。
②唯德学,________,不如人,当____砺。
③________,若饮食,不如人,勿______戚。
(1)有的同学爱跟别人比吃穿,我会用句____来提醒他。
(2)有的同学回到家,把衣服扔得到处都是,我会用句____来提醒他。
①置冠服,有______,勿乱顿,致污秽。
②唯德学,________,不如人,当____砺。
③________,若饮食,不如人,勿______戚。
(1)有的同学爱跟别人比吃穿,我会用句____来提醒他。
(2)有的同学回到家,把衣服扔得到处都是,我会用句____来提醒他。
答案:
①定位 ②唯才艺 不如人 当自砺 ③若衣服 若饮食 不如人 勿生戚
(1)③
(2)①
(1)③
(2)①
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