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五、阅读课文片段,完成练习。
①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。⑩蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。⑪它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?⑫太阳也不知道。
1. 这段话主要是围绕第________、________句话来写的。(填序号)
2. 这段话中有许多相似的句子,这些句子体现了所描写的事物的共同特征是________。(填序号)
A. 悠闲 B. 美丽 C. 自由 D. 明亮
3. 联系课文想一想,文中说“一切都活了”,“都是自由的”,除了指园子里的花、鸟、虫子等事物,还包括________________。
①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。⑩蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。⑪它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?⑫太阳也不知道。
1. 这段话主要是围绕第________、________句话来写的。(填序号)
2. 这段话中有许多相似的句子,这些句子体现了所描写的事物的共同特征是________。(填序号)
A. 悠闲 B. 美丽 C. 自由 D. 明亮
3. 联系课文想一想,文中说“一切都活了”,“都是自由的”,除了指园子里的花、鸟、虫子等事物,还包括________________。
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