《2025年补充习题江苏五年级语文下册人教版》

三、分析人物的心理，将合适的词语填入括号里。
　　　　胸有成竹　幸灾乐祸　考虑再三
　　1.周瑜(　　　　　　　)地说:“是他自己说的，我可没逼他。”
　　2.曹操(　　　　　　),说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏。”
　　3.诸葛亮(　　　　　　　)地说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”

答案：

四、课文中的人物具有怎样的性格特点？请连一连。
　　周　瑜　　　　　　　忠厚老实，守信用
　　鲁　肃　　　　　　　谨慎多疑
　　诸葛亮　　　　　　　智谋过人,嫉贤妒能
　　曹　操　　　　　　　足智多谋,神机妙算

答案：

五、阅读课文片段，完成练习。
　　这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?"诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
……
　　到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
　　二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!"
1.文中画“____”的句子是描写____________的语句,其作用是______________________________。
2.诸葛亮“叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊”的目的是______________________________。
3.鲁肃的“__________”和诸葛亮的“__________”形成了鲜明对比,表现了诸葛亮的胸有成竹、神机妙算。(用文中描写表情的词语填空)
4.文中画“﹏”句子,以周瑜的自叹不如衬托出诸葛亮的神机妙算。联系课文及下面的资料,分析周瑜在哪些方面不如诸葛亮。
资料链接：
船到岸时，周瑜已差五百军在江边等候搬箭。孔明教于船上取之，可得十余万支，都搬入中军帐交纳。鲁肃入见周瑜，备说孔明取箭之事。瑜大惊，慨然叹曰：“孔明神机妙算，吾不如也！”后人有诗赞曰：“一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。”
少顷，孔明入寨见周瑜。瑜下帐迎之，称美曰：“先生神算，使人敬服。”孔明曰：“诡谲小计，何足为奇。”
——选自罗贯中《三国演义》第四十六回
借箭方式:______________________________
待人方式:______________________________

答案：