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5.阅读课文片段,完成练习。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫
了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么
样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问
它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
(1)读一读,填一填。
"我"看到 "我"想到
(2)这一描写园中景物的片段中反复出现"愿意"这个词,说明园子里的景物( )。(填序号)
①被允许做什么就做什么。
②乐意做什么就做什么。
③能做什么就做什么。
(3)在"我"眼中,园子里的一切都过着________________________的生活,仿佛有了人的意识,就像文中所说的"________________"。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫
了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么
样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问
它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
(1)读一读,填一填。
"我"看到 "我"想到
(2)这一描写园中景物的片段中反复出现"愿意"这个词,说明园子里的景物( )。(填序号)
①被允许做什么就做什么。
②乐意做什么就做什么。
③能做什么就做什么。
(3)在"我"眼中,园子里的一切都过着________________________的生活,仿佛有了人的意识,就像文中所说的"________________"。
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