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1. 读句子,给加点字选择正确的读音或选字组词,画上“√”。
(1)古时候风筝是用来放(晦 讳)气的,所以若是将来历不明的断线风筝拾回,会犯忌(晦 讳)。
(2)春天,院中姹紫(嫣 焉)红,姑娘们打开抽
(1)古时候风筝是用来放(晦 讳)气的,所以若是将来历不明的断线风筝拾回,会犯忌(晦 讳)。
(2)春天,院中姹紫(嫣 焉)红,姑娘们打开抽
屉
(dì tì),拿出扇子,戴上珠钗
(chā chāi),朝院子走去。
答案:
2. 阅读课文,完成练习。
(1)课文围绕风筝写了几件事?填一填。
①拾风筝
②
③
④
众人将晦气放走了
(2)摘抄课文中描写宝玉言行的句子,并为他制作一张人物卡。
人物:宝玉
令人印象深刻的描写:______________________________
______________________________
给我的印象:______________________________
______________________________
(1)课文围绕风筝写了几件事?填一填。
①拾风筝
②
③
④
众人将晦气放走了
(2)摘抄课文中描写宝玉言行的句子,并为他制作一张人物卡。
人物:宝玉
令人印象深刻的描写:______________________________
______________________________
给我的印象:______________________________
______________________________
答案:
3. 将课文与教科书第33、34页“阅读链接”进行比较阅读,判断下列说法是否正确,正确的画上“√”,错误的画上“×”。
(1)《红楼春趣》展现了大观园里的青年男女放风筝的热闹场面,林庚的《风筝》则描写了旧时北平放风筝的习俗和作者对风筝的喜爱。( )
(2)《红楼春趣》里的人生活条件优越,可以尽情享受放风筝的乐趣;而林庚却因生活所迫,想放风筝而不可得。( )
(3)两篇文章都提到了放风筝是为了放晦气,且都忌讳拾别人掉落的风筝。( )
(1)《红楼春趣》展现了大观园里的青年男女放风筝的热闹场面,林庚的《风筝》则描写了旧时北平放风筝的习俗和作者对风筝的喜爱。( )
(2)《红楼春趣》里的人生活条件优越,可以尽情享受放风筝的乐趣;而林庚却因生活所迫,想放风筝而不可得。( )
(3)两篇文章都提到了放风筝是为了放晦气,且都忌讳拾别人掉落的风筝。( )
答案:
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