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6. “这就是真正的荷兰。”这句话在文中一共出现了4次,这样写的好处是 ( )
A. 证明荷兰确实像文中概括的一样充满诗情画意。
B. 说明畜牧业,尤其是奶牛和奶制品在荷兰人的国计民生中起到了重要作用。
C. 写出了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美、自然和谐的景观,令人向往。
D. 强调荷兰优美迷人、自然和谐的景观,表达作者对荷兰的赞美之情。
A. 证明荷兰确实像文中概括的一样充满诗情画意。
B. 说明畜牧业,尤其是奶牛和奶制品在荷兰人的国计民生中起到了重要作用。
C. 写出了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美、自然和谐的景观,令人向往。
D. 强调荷兰优美迷人、自然和谐的景观,表达作者对荷兰的赞美之情。
答案:
6.D
1. 除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。(用两种方法将这句话换种说法,句意不变)
(1)______________________________
(2)______________________________
(1)______________________________
(2)______________________________
答案:
示例:1.
(1)只有深深的野草遮掩着的运河,才能够阻挡它们飞驰到远方。
(2)除了深深的野草遮掩着的运河,还有什么能够阻挡它们飞驰到远方?
(1)只有深深的野草遮掩着的运河,才能够阻挡它们飞驰到远方。
(2)除了深深的野草遮掩着的运河,还有什么能够阻挡它们飞驰到远方?
2. 牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么;有时________________,________________;有时________________,________________。(补写句子)
答案:
2.俯身卧倒 静静咀嚼着青草 两两相对 似乎在说着悄悄话
四、阅读课文片段,完成练习。
牧场之国(节选)
[捷克] 卡雷尔·恰佩克/著 万世荣/译
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
这就是真正的荷兰。
1. “忘记”一词一般用于________。文中写“马也忘记了……”,这种修辞手法称为____________,这样写的好处是______________________________。
2. 文中画“____”的句子按由________至________再至________的顺序描写了__________的景色。
3.(阅读要素)“远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静”这句话运用了____________的写法,表现了__________________________。
4. 片段描绘了一幅____________________________的画面。
牧场之国(节选)
[捷克] 卡雷尔·恰佩克/著 万世荣/译
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
这就是真正的荷兰。
1. “忘记”一词一般用于________。文中写“马也忘记了……”,这种修辞手法称为____________,这样写的好处是______________________________。
2. 文中画“____”的句子按由________至________再至________的顺序描写了__________的景色。
3.(阅读要素)“远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静”这句话运用了____________的写法,表现了__________________________。
4. 片段描绘了一幅____________________________的画面。
答案:
1.人物 拟人 使文章读起来生动有趣
2.远 近 远 夜晚
3.以动衬静 荷兰夜晚的宁静
方法归纳
领悟动静描写有技巧
静态描写是对人物、景物在静止状态下的描写,准确、真实、形象地勾勒出景物形态之特征。动态描写是对人物或事物在运动中的状态进行描写。静态描写适用于表现平和、安静、肃穆、悲伤、紧张等气氛和情调,为下文作铺垫,描写范围包括景物或人物整体的样子、颜色、形状等。动态描写适用于描述事物的特征,描写范围包括活动中的人们、动物,阳光的变化,水流,风中的叶子等。
4.示例:宁静、安详、悠闲、和谐
2.远 近 远 夜晚
3.以动衬静 荷兰夜晚的宁静
方法归纳
领悟动静描写有技巧
静态描写是对人物、景物在静止状态下的描写,准确、真实、形象地勾勒出景物形态之特征。动态描写是对人物或事物在运动中的状态进行描写。静态描写适用于表现平和、安静、肃穆、悲伤、紧张等气氛和情调,为下文作铺垫,描写范围包括景物或人物整体的样子、颜色、形状等。动态描写适用于描述事物的特征,描写范围包括活动中的人们、动物,阳光的变化,水流,风中的叶子等。
4.示例:宁静、安详、悠闲、和谐
五、(任务型学习)学习了本单元,班级准备举行“田园美景,家乡风采”综合性学习活动。
1. 请你为这次活动设计几个活动内容。
(1)田园诗歌朗读会 (2)________________ (3)________________
2. 你们小组负责搜集一些描写田园秋季美景的古诗句,你会想到哪些?请写出两组。
______________________________
1. 请你为这次活动设计几个活动内容。
(1)田园诗歌朗读会 (2)________________ (3)________________
2. 你们小组负责搜集一些描写田园秋季美景的古诗句,你会想到哪些?请写出两组。
______________________________
答案:
示例:1.
(2)“我爱家乡”手抄报比赛
(3)“家乡趣事多”交流活动 2.示例:采菊东篱下,悠然见南山。 独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
(2)“我爱家乡”手抄报比赛
(3)“家乡趣事多”交流活动 2.示例:采菊东篱下,悠然见南山。 独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
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