《2025年通城学典课时作业本五年级语文下册人教版江苏专版》

三、阅读课文，完成练习。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如?”其人弗能应也。______ ______，______。
1. 将横线上的内容补充完整，并用“/”标出朗读节奏。
2.(教材课后习题变式)“其人弗能应也”的原因：______________________________。
3. 对于那个人“弗能应”时的表情，你会用哪些词语来形容?
______________________________
4.(阅读要素)学习了这则寓言后，你得到的启示是 (　　　)
A. 无论做什么事，都要想好之后再夸大其词。
B. 说话、做事要考虑周到，不要相互抵触，产生矛盾。
C. 做生意不能同时卖两种东西。
D. 同学之间要互相团结，不要发生矛盾。
5. 下列事例中，属于自相矛盾的一项是 (　　　)
A. 我已经洗好衣服了，可妈妈总是不放心，要再洗一遍。
B. 嚷着要减肥的姐姐总是控制不住食量，还说：“不吃饱哪有力气减肥呢?”
C. 每天出门前，奶奶总是千叮咛万嘱咐，让我路上小心。
D. 爸爸总是夸哥哥的字写得好，责备我的字写得不好。

答案： 1. 夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛 不可/同世而立 2. 自己说的话前后抵触了
3. 示例：目瞪口呆、哑口无言、张口结舌。
4. B 5. B

四、把下面出自寓言故事的成语补充完整，并选词填空。
画龙(　　　)(　　　)　　　　　　(　　　)(　　　)助长　　　　　　(　　　)(　　　)充数
(　　　)羊补(　　　)　　　　　　(　　　)(　　　)待兔　　　　　　买(　　　)还(　　　)
1. 小明根本不会吹竖笛，就混在同学们中间________________。
2. 这段文字用得恰到好处，真是________________啊!

答案： 点睛 揠苗 滥竽 亡 牢 守株 椟珠 1. 滥竽充数 2. 画龙点睛

五、(创意表达)小练笔。
楚人被那人一问，羞得脸都红了。回家后，他吸取了这次的教训，改变了自己的营销模式。第二天，他会怎么做呢?请你展开想象，写一写，不少于200字。
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答案： 示例：第二天他去了别的国家准备重新开始，他新开了一家专卖矛的铺子，还挂了个旗子，写着四个大字——顾客至上。过了一会儿，一个人走了过来，那个人对他说：“我是来买武器的，你有什么厉害的武器吗？”他对那个人说：“我的矛非常锋利，能刺穿许多盾。”说着便拿起一根矛和一块盾，用力刺，他手上的盾便被刺穿了，那个人看了，便说：“这么厉害，那我把所有的矛都买下吧！”终于有一天，那位曾经被人嘲笑的楚人，通过自己的努力获得了成功。后来的他，靠卖矛成了一个大富翁。