2025年通城学典课时作业本五年级语文下册人教版江苏专版


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《2025年通城学典课时作业本五年级语文下册人教版江苏专版》

(二)大回(节选)
冯骥才

①大回姓回,人高马大,手大脚大嘴大耳朵大,人叫他大回。叫惯了大回,反倒没人知道他的名字。
②大回是能人,专攻垂钓。手里一根竹竿子,就是钓鱼竿;一个用针敲成的钩,就是鱼钩;一根纳鞋底子用的上了蜡的细线绳,就是鱼线;还有一片鸽子的羽毛拴在线绳上,就是鱼漂。只凭这几样再普通不过的东西,他蹲在坑边,顶多七天,能把坑里几千条鱼钓光了。连鱼秧子也逃不掉。

③人说钓鱼凭的是运气,他凭的是能耐。
④钓鲫鱼用的红虫子,又小又细,好赛线头,只有一层薄皮儿,里边一兜儿血红的水。要想把鱼钩穿进去,那可不易;弄不好钩尖一斜,一股红水出来,单剩下一层皮儿了。可人家大回把红虫子全放在嘴里,在腮帮子那里存着。用的时候,手指捏着鱼钩,张开嘴把钩往里边一挂,保管把那小红虫漂漂亮亮穿在鱼钩上。就这手活儿,谁会?
⑤他无论钓什么都有绝法,比方钓王八。
⑥钓鱼时钓到王八,都是竿儿弯,线不动,很容易疑惑是钩上了水下边的石块。心里急,一使劲,线断了!大回不急,稳稳绷住。停了会儿,见线一走,认准那是王八在爬,就更不急着提竿。尤其大王八,被鱼钩钩住之后,便用两只前爪子抓住水草,假若用力提竿,竿不折线断。每到这时候,大回便从腰间摸出一个铜环,从鱼竿的底把套进去,穿过鱼竿一松手,铜环便顺着鱼线溜下去。水底下的王八正吃着劲儿,忽见一个锃亮的东西直朝自己的脑袋飞来,不知是嘛,扬起前爪子一挡,这便松开下边的草。嘿,就势把它舒舒服服地提上来!
⑦这招这法,还在哪儿见过?
(选自《俗世奇人》,有删改)
1. 根据短文内容填空。
名字的由来→________________→穿鱼饵有绝活→________________
2. 下面这段话放在哪两个自然段之间最合适?( )
甭管水里的鱼多杂,他想要哪种就专上哪种鱼;他还能钓完公鱼钓母鱼,一对对地往上钓。他钓的大鱼比他还沉,钓的小鱼比鱼钩还小。
A. ①② B. ②③ C. ④⑤ D. ⑤⑥
3. 下列句子的意思与另外三句不一样的一项是( )
A. 就这手活儿,谁会?
B. 就这手活儿,谁都不会。
C. 就这手活儿,谁都会。
D. 就这手活儿,没有人会。
4.(阅读要素)下列对短文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 短文主要通过对大回的动作描写来表现他钓鱼技艺的高超。
B. 大回每次钓上来的鱼都很大,钓鱼的速度也很快。
C. 本文的语言透着一股独特的幽默劲儿。
D. 本文写出了作者对大回的无比崇拜。
5. 文中画“﹏﹏”的句子能否删去?为什么?
______________________
答案: (二)1. 制作钓鱼用具 钓王八有绝活 2. B 3. C 4. B 5. 不能删去。句子是对一般人钓到王八时做法的描写,这与下文大回的做法进行比较,衬托出大回的聪明才智和高超技艺。

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