《2025年通城学典课时作业本五年级语文下册人教版江苏专版》

一、读句子，体会人物的内心，然后按要求完成练习。
1. 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
我体会到毛主席的内心______________________________。
2. 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
我体会到黄继光的内心______________________________。
仿照上面句子的写法，从“焦急地等人”“羞愧不已”中任选一种情景，写一段话。
______________________________

答案： 1.非常悲痛　2.刚毅决绝、英勇无畏
“焦急地等人”示例:过了好一会儿，还是没见着人影。这时，我忽然有些伤心、着急，还有些绝望，真想找个地方哭一会儿。又过了15分钟，妈妈终于来了。我扑到妈妈怀里哭了起来。
“羞愧不已”示例:我惭愧极了，脸一下子红到了脖子根，如果地上有条缝，我真的想钻进去。

二、下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果。
1. 平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释怀，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。
这句话通过______________________________的对比，表现了“我”对这件事的__________________。
2. 照样子，把句子补充完整。
平时回到家，小刚总是眉飞色舞地谈论学校里发生的事情，可是今天，________________________。

答案： 1.“我”现在的心情与平时遇事的表现 耿耿于怀　2.示例:他却一声不吭，躲进了自己的房间

三、抄写小诗，注意格式。
　　　　　　　　　　　　　礁　石(节选)
　　　　　　　　　　　　　　艾　青
　　　　　　　　　　　一个浪，一个浪，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 无休止地扑过来，
　　　　　　　　　　　每一个浪都在它脚下
　　　　　　　　　　　被打成碎沫、散开……
[此处有一个用于抄写的方格区域]

答案： 略

1. 《凉州词》：“________________，一片孤城万仞山。________________，春风不度玉门关。”这首诗的作者是____代诗人_______，诗中的“春风”除了指自然现象，还指________________。

答案： 黄河远上白云间 羌笛何须怨杨柳 唐 王之涣 皇上的恩泽、朝廷的关心

2. “________________，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，________________。”这首诗是《____________________》。诗中________送________到________去，送别地点是________。前两句轻快流畅、意境优美，后两句情景交融，表达了诗人对友人的________________之情。从“____________________”一句中能看出这首诗是在百花盛开的春天写的。

答案： 故人西辞黄鹤楼 唯见长江天际流 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 孟浩然 扬州 黄鹤楼 依依不舍 烟花三月下扬州

3. 下列对《凉州词》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这两首诗分析有误的一项是 ( )
A. 《凉州词》前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B. “杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。
C. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“黄鹤楼”再现了暮春时节、繁华之地的迷人景象。
D. “唯见长江天际流”的意思是诗人的心潮起伏，正像滚滚东去的一江春水。

答案： C 解析:再现“暮春时节、繁华之地的迷人景象”的是“烟花三月”。