《2025年通城学典课时作业本五年级语文下册人教版江苏专版》

四、下列对文章内容的理解，不正确的一项是 （ ）
A. 在作者的心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是有灵性的，都是快乐的。
B. 作者把自己的感情寄托在园子里的生物上，表达了对祖父的园子的喜爱和怀念。
C. 祖父不去管理自己的园子，任由里面的生物随便生长和活动。
D. 文章用富有孩子气和富有诗情画意的语言，把世界在孩子心里的样子描绘了出来。

答案： 四、C 解析：根据文章内容可知，祖父是会打理自己的园子的，比如除草、铲地等，并不是任由里面的生物随便生长和活动。

五、阅读课文片段，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　　祖父的园子（节选）
　　　　　　　　　　　　　　　　　萧　红
　　我家有一个大花园，这花园里蜜蜂□蝴蝶□蜻蜓□蚂蚱□样样都有□蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了……
　　花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
1. 在片段中的“□”里填上合适的标点符号。
2. “样样都有”可以用成语“______________”来替代。
3. “我”家的花园里有哪些昆虫？各有什么颜色或特点？填写下表,再根据表格内容回答问题。

　(1)园子里的色彩真丰富，请用两个成语来形容:____________、____________。
　(2)这四种昆虫中，作者详写了______和______，把______比作小毛球，显得特别__________。
4.（阅读要素）画“____”的句子运用了__________和__________的修辞手法。作者这样写，让我们感受到祖父的园子里充满了____________________。

答案： 五、1. 、 、 、 ， 。 2. 示例：应有尽有
3. 示例：①白蝴蝶、黄蝴蝶小，不太好看；大红蝴蝶好看，满身金粉 ②金的 ③蚂蚱 ④绿的 ⑤蜜蜂 ⑥嗡嗡地飞着，满身绒毛，胖乎乎，圆滚滚 （1）五颜六色 五彩缤纷 （2）蝴蝶 蜜蜂 蜜蜂 可爱 4. 拟人 排比 生机、活力与自由

六、（创意表达）仿照《祖父的园子》，用优美的语言描写出你喜欢的公园的美。（提示:可以从颜色、感受等方面描写,150字左右）
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答案： 六、示例：公园里有许多小山坡，小山坡上有许多绿色植物，那是公园的“绿色小天地”。小山坡的中间有一棵棕树，它的叶子是由一条条细长的叶条组成的，像一把把展开的大扇子。不知名的野花遍布小山坡，单看好像并不起眼，可在一片绿色中只有它们是耀眼的大红色，所以十分引人注目。公园的“绿色小天地”美丽清新、生机勃勃，让我感到舒畅和惬意。我爱公园的“绿色小天地”！