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1. “桃园三结义”的三个人物是__________、__________、__________。
答案:
刘备 关羽 张飞
2. 《红楼梦》的作者是________代的___________。
答案:
清 曹雪芹
3. “大闹天宫”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”都是《___________》中的故事。
答案:
西游记
二、本单元的课文内容理解起来有些难度,下列说法不正确的一项是 ( )
A. 我们可以联系上下文猜测语句的意思。
B. 有些较难理解的语句,我们必须反复琢磨,直到真正弄懂,才能继续往下读。
C. 我们可以借助资料了解相关背景,这样有助于我们更好地理解课文内容。
D. 我们可以结合电影、电视剧来加深对课文的理解,增加阅读的乐趣。比如阅读小说《红楼梦》的时候,我们可以先观看电视剧《红楼梦》,再看小说。
A. 我们可以联系上下文猜测语句的意思。
B. 有些较难理解的语句,我们必须反复琢磨,直到真正弄懂,才能继续往下读。
C. 我们可以借助资料了解相关背景,这样有助于我们更好地理解课文内容。
D. 我们可以结合电影、电视剧来加深对课文的理解,增加阅读的乐趣。比如阅读小说《红楼梦》的时候,我们可以先观看电视剧《红楼梦》,再看小说。
答案:
B 解析:遇到一些较难理解的语句,不必反复琢磨,在不影响理解内容的情况下可继续往下读。
三、选词填空。
货郎 店家 郎中 伙计 榜文 客舍
老李要进城采办货物。刚要进城,他就在城门外看到一张( ),上面写着“进城人士要凭通行证进城”的通告。在集市上,老李遇到不少( )。他向他们打听最近的买卖行情。一天下来,老李把生意都处理好了,他打算找一家( )休息一下。深夜,一旅客突发疾病,旅店的主人——( )立马叫( )去城西找( )为旅客治病。
货郎 店家 郎中 伙计 榜文 客舍
老李要进城采办货物。刚要进城,他就在城门外看到一张( ),上面写着“进城人士要凭通行证进城”的通告。在集市上,老李遇到不少( )。他向他们打听最近的买卖行情。一天下来,老李把生意都处理好了,他打算找一家( )休息一下。深夜,一旅客突发疾病,旅店的主人——( )立马叫( )去城西找( )为旅客治病。
答案:
榜文 货郎 客舍 店家 伙计 郎中
四、猜一猜,根据对人物的描写,写出相关的人物。
1. 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。 ( )
1. 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。 ( )
答案:
诸葛亮
2. 身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。 ( )
答案:
武松
五、把下面的古诗补充完整,并完成练习。
鸟 鸣 涧
[唐]________
人闲桂花落,________________。________________,时鸣春涧中。
1. 解释下列词语。
(1)人闲:____________________ (2)时鸣:____________________
2. 全诗紧扣“________”字着笔,用________、________、________等意象,衬托出月夜春山的幽静,生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。
鸟 鸣 涧
[唐]________
人闲桂花落,________________。________________,时鸣春涧中。
1. 解释下列词语。
(1)人闲:____________________ (2)时鸣:____________________
2. 全诗紧扣“________”字着笔,用________、________、________等意象,衬托出月夜春山的幽静,生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。
答案:
王维 夜静春山空 月出惊山鸟
1.(1)没有人事活动相扰 (2)偶尔啼叫
2. 静 落花 月 鸣叫的鸟
1.(1)没有人事活动相扰 (2)偶尔啼叫
2. 静 落花 月 鸣叫的鸟
六、口语交际,畅所欲言。
漫长悠久的岁月,大千世界的风景,性格迥异的人物,各具特色的故事,都可以浓缩在课本剧中。如果把《草船借箭》改编成课本剧,你想演哪个人物?为什么?
______________________________

漫长悠久的岁月,大千世界的风景,性格迥异的人物,各具特色的故事,都可以浓缩在课本剧中。如果把《草船借箭》改编成课本剧,你想演哪个人物?为什么?
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答案:
示例:我想演诸葛亮。 因为他才华横溢、神机妙算,而且遇到事情总是沉着冷静,积极想办法解决问题。他是我学习的榜样,所以我要通过饰演诸葛亮更进一步地融入人物的内心世界,更好地向他学习。
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