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1. ____________________,叫作命题. ________的命题是真命题;________的命题是假命题.
答案:
判断一件事情的语句 正确 不正确
2. 命题的正确性是经过________的,这样的真命题叫作定理.
答案:
推理证实
3. “一个角的补角大于这个角”的题设是____________________,结论是____________.
答案:
已知一个角是已知角的补角 它大于已知角
4. “两个直角相等”的题设是____________,结论是____________.
答案:
两个角都是直角 这两个角相等
5. 如果三角形的三边长a,b,c(c>a,c>b)满足________,那么这个三角形是直角三角形.
答案:
$a^{2}+b^{2}=c^{2}$
6. 互逆命题与互逆定理
(1)如果两个命题的题设、结论正好相反,那么这两个命题叫作互逆命题. 如果把其中一个叫作原命题,那么另一个叫作它的________.
(2)如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,称这两个定理互为________.
(3)一个命题________有逆命题,一个定理________有逆定理.(填“一定”或“不一定”)
(1)如果两个命题的题设、结论正好相反,那么这两个命题叫作互逆命题. 如果把其中一个叫作原命题,那么另一个叫作它的________.
(2)如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,称这两个定理互为________.
(3)一个命题________有逆命题,一个定理________有逆定理.(填“一定”或“不一定”)
答案:
(1)逆命题
(2)逆定理
(3)一定 不一定
(1)逆命题
(2)逆定理
(3)一定 不一定
7. 勾股数
能够成为直角三角形三条边长的三个________,称为勾股数,即$a^{2}+b^{2}=c^{2}$中,a,b,c为正整数时,称________为一组勾股数,常用的勾股数有________,________,________.
能够成为直角三角形三条边长的三个________,称为勾股数,即$a^{2}+b^{2}=c^{2}$中,a,b,c为正整数时,称________为一组勾股数,常用的勾股数有________,________,________.
答案:
正整数 $a,b,c$ $3,4,5$ $6,8,10$ $5,12,13$(答案不唯一)
8. 根据预习内容,完成下列各题.
(1)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,若$c^{2}=a^{2}-b^{2}$,那么( )
A. ∠A=90° B. ∠B=90°
C. ∠C=90° D. 不能确定
(2)“对顶角相等”的逆命题是________.
(1)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,若$c^{2}=a^{2}-b^{2}$,那么( )
A. ∠A=90° B. ∠B=90°
C. ∠C=90° D. 不能确定
(2)“对顶角相等”的逆命题是________.
答案:
(1)A
(2)相等的角是对顶角
(1)A
(2)相等的角是对顶角
1. 在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为( )
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 等腰直角三角形
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 等腰直角三角形
答案:
B 解析:因为在$\triangle ABC$中,$AB = 6$,$AC = 8$,$BC = 10$,所以$AB^{2}+AC^{2}=6^{2}+8^{2}=100$,而$BC^{2}=10^{2}=100$,所以$AB^{2}+AC^{2}=BC^{2}$。所以$\triangle ABC$是以$\angle A$为直角的直角三角形。
2. 在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是( )
A. 5,6,7
B. 3,4,9
C. 5,12,13
D. 5,11,12
A. 5,6,7
B. 3,4,9
C. 5,12,13
D. 5,11,12
答案:
C 解析:根据勾股定理的逆定理可知,因为$5^{2}+12^{2}=13^{2}$,所以长为$5,12,13$的线段能构成直角三角形,其余均不能构成直角三角形。
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