《2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版》

6.班级开展“走近长江”的综合性学习活动，请你积极参与并完成下面任务。
（1）学科素养·语言运用 请你用简洁的语言介绍长江源头的情况。
答：______________________________
（2）跨历史·著名战役 请你写出一个长江流域早期的人类文化遗址和一个发生在长江流域古战场的著名战役。
答：______________________________
（3）学科素养·语言运用 请你以“保护长江”为主题拟一则公益广告语。
答：______________________________
（4）学科素养·语言运用 在校园网的评论区，几位同学正在热烈讨论，看完以下同学的发言，你会怎样给丙同学留言？
甲同学：我家就在长江边，听说前两天不少餐饮船被拆了。
乙同学：太好了，早该拆了。我经常看见船上有人往水里扔垃圾，那水太脏啦！
丙同学：我表姐家在那里经营鱼庄十几年了，凭什么说拆就拆呀？
你的留言：______________________________

答案： 答案
(1)(示例)长江的源头在唐古拉山脉各拉丹冬雪山群。长江源头的景观十分壮丽，雪山冰峰，无垠的草地，倒映在河水中的蓝天白云，构成了令人心旷神怡的美景。
(2)(示例)河姆渡(文化)遗址 赤壁之战(或夷陵之战)
(3)(示例1)守护长江，珍爱生命之源。 (示例2)你我共力，让长江水清岸绿。
(4)(示例)丙同学，你应该理解这一举措，我们生活在长江边，它的生态环境与我们的生活息息相关。这些餐饮船确实造成了长江的环境污染，取缔行动正是为了恢复、保护长江的良好生态。只要有好的手艺，在哪儿做不成生意呢？说不定这次还是个改变的好机会呢。 解析
(1)查阅有关资料，结合课文内容，用简洁的语言描述长江源头即可。
(2)解答此题，要注意平日多读多记，注意对古代文化知识的积累，在熟读熟记中，逐步提升自己的文学素养。
(3)主题鲜明，语言简洁，有表现力即可。
(4)解答此题，要针对丙同学的发言提出自己的观点，可从保护生态环境、治理环境污染的角度作答。还要针对“表姐家在那里经营鱼庄十几年了”这一情况提出解决办法。注意晓之以理，动之以情，语言文明得体，以期引起对方心灵上的共鸣。