《2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版》

一、（2024福建中考）阅读下面的文字，完成题目。
五月，为劳动者喝彩
侯为标
高尔基说：劳动是一切欢乐和美好的源泉。世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。每天我们都会看到很多忙碌的身影，他们用勤劳的双手、辛勤的劳动为社会提供良好的环境和服务，日复一日，年复一年。每一份平凡的工作背后，都是一种责任与坚守，每一个汗水中的微笑，都令人心生敬意。
人类通过劳动征服自然、改造世界，历史上传着很多关于劳动的传说与美丽的赞歌。远古“愚公移山”的故事，生动诠释了劳动能够创造奇迹，告诉后人只要有坚定的信念和锲而不舍的精神，就没有什么不能实现。在社会生活中劳动与文学也密不可分，诞生了很多以劳动为主题的杰出作品，如唐诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”以沉浸式写法，把劳动者的形象、劳作的场景、劳动的艰苦浓缩在诗歌中，告诫人们一粥一饭来之不易，要爱惜粮食、珍惜劳动成果。
劳动是获取幸福的唯一密码。所有美好的梦想，只有通过艰辛的劳动才能实现。三代塞罕坝人在1 500米的高原上，历经55年的艰苦劳动，让“一棵松”成长为112万亩的世界上最大的人工林，靠勤劳的双手改变了自然生态，创造了“沙漠变绿洲，荒原变林海”的人间奇迹。科学家通过辛勤的劳动刻苦钻研，不断攀登科技高峰。中国空间站“太空之家”遨游苍穹，探索浩瀚的宇宙，寄托了中国人对辽阔太空的无限遐想。这些举世瞩目的成就，都是劳动智慧的结晶，是一代代劳动者胼手胝足、晨炊星饭的结果，凸显着开拓进取的奋斗精神。通过劳动不断追赶超越，如涓涓细流汇成奔涌大河，展现出一个充满活力的现代中国，铺展出伟大时代的精彩画卷。
劳动改变着人类社会，创造着人类文明。对劳动的肯定和赞美是中华优秀传统文化一以贯之的倡导和传承。如今，随着时代的变迁，数智时代的高速发展，新的劳动形态不断出现，劳动内容、劳动环境也发生了很大变化。但无论是体力劳动还是脑力劳动，无论是有形劳动还是无形劳动，都为社会创造着巨大的物质财富和精神财富。天道酬勤，美好的生活皆靠劳动创造。
五月，春光明媚，百花盛开，正是耕耘的大好时节。岁月因劳动而意义不凡，劳动因岁月而果实累累。劳动者的每一滴汗水都折射着太阳的光芒，每一份付出都擦亮着梦想的天空。当黄昏来临，喧闹的一天即将落下帷幕，让我们放慢匆忙的脚步，向那些平凡的劳动者回眸致意，为每一位用双手创造生活、缔造美好明天的劳动者送上深深的祝福。
（有删改）
1.下列对文章的理解和分析，不．正．确．的一项是 （ ）
A.劳动创造美，需要聪明智慧，更需要坚定的信念和锲而不舍的精神。
B.劳动形态、劳动内容、劳动环境的发展变化，加速数智时代早日来临。
C.篇末“致意”和“祝福”呼应标题中的“喝彩”，文章中心更加明确。
D.文章运用举例论证、道理论证等方法，增强说服力，增加表达的丰富性。
2.学科素养·思维能力 下面的材料是否可以支撑文章第二段中的观点“劳动与文学密不可分”？为什么？请简要说明理由。
材料：劳者歌其事。 （《春秋公羊解诂》）
答：______________________________
3.班级举办“劳动的价值”主题班会，课前要准备发言稿。请你结合本文内容，写好发言稿的开头。
（要求：提出有意义的问题，引发积极的思考。）
答：______________________________

答案： 1. **B**：B 项因果颠倒。根据原文第四段“如今，随着时代的变迁，数智时代的高速发展，新的劳动形态不断出现，劳动内容、劳动环境也发生了很大变化”可知，是数智时代的高速发展使劳动形态、劳动内容、劳动环境发生变化，不是“劳动形态、劳动内容、劳动环境的发展变化，加速数智时代早日来临”。 2. **答案**： - 第一问：可以支撑。 - 第二问：材料中的“事”是劳动者的经历与经验，也是歌唱的内容，这句话明确指出劳动者是文学的创作者，劳动是文学作品的重要内容。 - **解析**：判断材料是否可以支撑观点，关键要分析材料的内涵。如果材料所表现的内涵与观点一致，就可以支撑，否则不能支撑。本题材料“劳者歌其事”的内涵是“劳动者歌唱他们的经历与经验”与原文第二段“劳动与文学密不可分”的观点一致，故可支撑。 3. **答案**：（示例）同学们，AI 时代已经到来，智能装卸、机器人扫地等纷纷涌现，人类的部分劳动逐渐被取代。今天，传统的劳动还有价值吗？ - **解析**：注意审清题干中的要求，明确主题为“劳动的价值”，形式为“发言稿的开头”，内容要“结合本文内容”，注意“提出有意义的问题”。