《2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版》

6.学科素养·语言运用 学习了《应有格物致知精神》一文后,年级要求开展开放性科学实践活动,目的是提高学生的科学探究能力。请你积极参与这项活动,完成下面的任务。
(1)请你为这一活动拟写一条宣传标语。
答：
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加科学实践活动！而班上的陈芬却说：“科学实践活动太浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对她的观点,请你以其同学的身份进行劝说。(Y8204003)
答：
(3)期末,你所在的班级将出一期主题为“科学实践活动心得”的黑板报。请写出你的科学实践活动心得,要求至少运用一种修辞。(Y8204002)
答：

答案： 答案 （1）（示例）感受科学魅力，提升探究能力 （2）（示例）陈芬，学习书本知识固然重要，但是培养实践能力同样重要。如果只是学习书本知识，没有培养实践能力，我们就无法适应社会的变化。 （3）（示例）我爱科学，它给了我学习的动力，给了我创造的信心，给了我前行的力量。 解析 （1）围绕“科学实践活动”和提升“科学探究能力”拟写宣传标语。 （2）针对陈芬不重视科学实践活动的观点，摆事实，讲道理，分析参与科学实践活动的重要性。 （3）写出从科学实践活动中获得的益处，注意使用比喻、拟人或排比等修辞手法。