2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版》

1.[答案含评分细则]阅读下面文字,按要求作答。(7分)
经过两个多月的语文旅行,我们收获满满:阅读不同体裁( )的文学作品,了解了中华大地上 甲 (A.孕育 B.养育)的源远流长、异彩纷呈的民俗文化;阅读事理说明文,探究了一个个科学问题,了解了作者求真、严 jǐn 的科学精神;阅读记事、状物、抒情的古诗文,体会了其中 乙 (A.包括 B.蕴含)的不朽的思想价值,感受了古人的风 cǎi ……带着累累硕( )果,我们继续行走在语文学习的旅途中,看到了前方无与伦比的丰收景象。
(1)给加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(4分)
体裁( ) 硕( )果 严 jǐn 风 cǎi
(2)从文段中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)
甲: 乙:
(3)文段中的画线句运用了 修辞手法。(1分)
答案:
答案
(1)cai shuò 谨 采

(2)甲:A 乙:B

(3)比喻
2.(2024山东潍坊安丘期中)下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是(2分) ( )
A.读书,是为了以后不在碌碌无为中周而复始,不在柴米油盐的计较中磨灭希望。
B.这场演唱会中,由于歌手的身体原因,悠扬、舒缓的歌声在最动听时戛然而止了。
C.他长期在这里工作、生活,对当地的自然条件、文化习俗、人情世故有很深的了解。
D.生活中,我们会遇到各种困难,但只要我们勇敢面对,目空一切,就能战胜它们。
答案:
D 目空一切:一切都不放在眼里,形容骄做自大,什么都看不起。多含有贬义,用在句中感情色彩不当。
3.学科素养·语言运用 (2024天津宁河期中)下列各句中没有语病的一项是(3分) ( )
A.眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。
B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生的成绩能否提高。
C.新素材·俄乌冲突 从“俄乌”目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
D.新素材·冰上丝绸之路 中国科学家对北极开展了多学科科学考察,为科学推进“冰上丝绸之路”奠定了知识。
答案:
C   A.主宾搭配不当,“仲夏时节”与“好去处”搭配不当,可把“眉山的仲夏时节”改为“仲夏时节的眉山”,或把“好去处”改为“好时节”。B.一面对两面,应在前一个分句前面加“是否具有”。D.缺少宾语中心语,句末可加上“基础”。
4.新素材·劳动教育 (2024云南中考)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(3分) ( )
好的劳动教育让人终身受益,要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课。 , ; , 。 ,需要学校、家庭、社会共同努力。
①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程
②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用
③一堂好的劳动课,还要注重教育效果
④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求
⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯
A.②③①④⑤
B.④③①②⑤
C.④③①⑤②
D.②①③⑤④
答案:
D  这段话主要讲了要实现劳动育人目标需要上好每一节劳动课,以及上好劳动课的一些要点和要求等。语段开头就说“要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课”,第②句阐述了“好的劳动课”的具体内容和特点,故排在第一位;第①句是对第②句的进一步阐述,说明了好的劳动课“可以让学生”有什么样的收获,故排在第二位;第③句从“还要”一词,可以看出该句阐述了“好的劳动课”另一方面的具体要求,与第②句构成并列关系,排第三位;第5句“帮助学生……养成良好的劳动习惯”是第③句中“注重教育效果”的具体体现,故排第四位;第④句“对课程实施提出了更高的要求”与后文“需要学校、家庭、社会共同努力”的具体措施衔接自然,故排第五位。故排列顺序为②①35④。
5.学科素养·语言运用 新独家原创 下列对使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(2分) ( )
A.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。”运用比喻和比拟的修辞手法,用“踊跃的铁的兽脊”比喻“淡黑的起伏的连山”,化静为动,从视觉方面写出了少年们眼中月色朦胧时连山的形态;“跑”字赋予连山以人或动物的情态,运用比拟的修辞手法,将连山化静为动,从侧面写出了船行速度之快。
B.“千声万声呼唤你,——母亲延安就在这里!”“千声万声”运用夸张的修辞手法,表示一次次在心里呼唤延安;运用比喻的修辞手法,将延安比作母亲,生动形象地写出了诗人对延安的亲切和敬意。
C.“每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。”运用重复、仿词的修辞手法,从力量、声响、光影变幻和艺术享受四个方面展现了安塞腰鼓舞姿的特色,赞美了安塞腰鼓舞姿的魅力。
D.“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”运用拟人的修辞手法,“沉睡”“苏醒”将大地人格化,生动形象地展现了春回大地、万物复苏的景象。
答案: C 重复、仿词”的说法不当,应为“排比、反复”。

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