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10. 如图8 - 1 - 8所示,木块在$F_{1}$的作用下在空中保持静止,在$F_{2}$的作用下沿CD竖直向上运动。两力大小如图所示,忽略空气阻力。
(1) 木块的重力为________N。
(2) $F_{2}$为________N。
(3) CD段木块是否做匀速直线运动?________(填“是”或“否”),你判断的依据是______________________________。

(1) 木块的重力为________N。
(2) $F_{2}$为________N。
(3) CD段木块是否做匀速直线运动?________(填“是”或“否”),你判断的依据是______________________________。
答案:
(1) 2.6
(2) 3.8
(3) 否 木块受到的是非平衡力,处于非平衡状态
(1) 2.6
(2) 3.8
(3) 否 木块受到的是非平衡力,处于非平衡状态
11. 在“探究二力平衡条件”的活动中,小明和小华不断改进并先后设计了四个实验方案,如图8 - 1 - 9所示。
(1) 乙方案的改进是为了减小________对实验的影响;最终确定的实验方案丁是为了忽略________对实验的影响。
(2) 采用丁方案进行实验,当卡片平衡时,小明将卡片在竖直平面内转过一个角度,松手后卡片不能保持平衡,这说明一对平衡力必须要____________________。
(3) 为了探究大小不相等的两个力能否平衡,应该采取的操作是____________________________,观察卡片是否仍然静止。
(4) 为了探究作用在不同物体上的两个力能否平衡,应该采取的操作是____________________,观察卡片是否仍然静止。

(1) 乙方案的改进是为了减小________对实验的影响;最终确定的实验方案丁是为了忽略________对实验的影响。
(2) 采用丁方案进行实验,当卡片平衡时,小明将卡片在竖直平面内转过一个角度,松手后卡片不能保持平衡,这说明一对平衡力必须要____________________。
(3) 为了探究大小不相等的两个力能否平衡,应该采取的操作是____________________________,观察卡片是否仍然静止。
(4) 为了探究作用在不同物体上的两个力能否平衡,应该采取的操作是____________________,观察卡片是否仍然静止。
答案:
(1) 摩擦力 重力
(2) 在同一条直线上
(3) 使左右两端钩码的数量不同
(4) 将卡片用剪刀剪开
(1) 摩擦力 重力
(2) 在同一条直线上
(3) 使左右两端钩码的数量不同
(4) 将卡片用剪刀剪开
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