搜索
第100页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
演出结束之后，开展一次戏剧评优活动，评选最佳导演、最佳演员、最佳剧务、最佳剧组等奖项。每名同学提交一份评选表（每个奖项推荐1人），并写明推荐理由。最后进行票数统计并举行颁奖仪式。
答案：
略
1. 通过本单元“任务二 准备与排练”的学习，你已经对自己组别选择的戏曲有了一定的了解，请再观看一场戏曲表演。
答案：
略
2. 观看之前，了解表演剧目的相关情况，如剧情梗概、主要演员等。观看演出时，注意感受现场演出的特点，感受戏曲表演的魅力。观看之后，与老师、同学或父母交流感受。
答案：
略
与同学合作，选取一出戏曲片段，开展一次戏曲表演实践活动。
答案：
略
查看更多完整答案，请扫码查看
