《2025年黄冈小状元达标卷五年级语文下册人教版》

二、长征路漫漫，精神永流传。研学的第二站来到党史纪念馆。请你积极参与党史纪念馆策划的主题活动。（17分）
1. 龙一鸣在展馆的大门上看到了一块用隶书书写的牌匾，你觉得他看到的是下面的哪幅作品？（ ）（2分）

答案： D

2. 党史纪念馆策划推出“革命烈士知多少”主题活动，一起来看看吧！（8分）
|（一）陈树湘|（二）刘胡兰|（三）张思德|
| ---- | ---- | ---- |
|血战湘江中，敌人重兵围追堵截，陈树湘不幸被俘。他（ ）亲手绞断肠子，（ ）泄露党的秘密。|刘胡兰在敌人的铡刀面前，大义凛然地说：“怕死不当共产党员！”敌人的威逼利诱，就是（ ）。|过草地时，张思德发现一丛野草。他对战友说：“你别动，我先来尝一下是否有毒。”|
（1）下列关联词填在文段（一）的括号里，最合适的一项是（ ）。（2分）
A. 因为……所以……
B. 虽然……但是……
C. 宁可……也不……
D. 如果……就……
（2）下列歇后语填入文段（二）的括号里，最合适的一项是（ ）。（2分）
A. 梁山泊的军师——无（吴）用
B. 咸菜烧豆腐——有言（盐）在先
C. 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
D. 四月的冰河——开动（冻）了
（3）龙一鸣想将文段（三）中画横线的句子转述给苹苹，请你帮他完成转述。（2分）
（4）先烈们用生命换来最终的胜利。下列诗句中，表达收到捷报时的喜悦之情的一项是（ ）。（2分）
A. 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
B. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

答案： C@@A@@他对战友说，让战友别动，他先来尝一下是否有毒。@@A

3. 活动中，龙一鸣收集了很多与研学旅行相关的信息，请你帮他整理一下。（7分）
【材料一】中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿的方式开展的校外教育活动。
下图是某校“红色之旅”研学旅行课程设计图：
研学旅行
|研学主题|重走长征路|
| ---- | ---- |
|研学线路|红色摇篮之旅→红色足迹之旅→将军风采之旅→红色筑梦之旅→红色奋斗之旅|
|研学保障|开发课程 完善设施 专业培训 规范管理|
【材料二】某红军长征出发纪念馆参观指南
开放时间：
冬季：每周二至周日上午8：30—12：00，周二至周日下午2：30—5：30（重要接待任务除外）
夏季：每周二至周日上午8：30—12：00，周二至周日下午3：00—6：00（重要接待任务除外）
◎闭馆前30分钟停止入馆，每周一闭馆。
温馨提示：
◎入馆前请自觉接受工作人员检查登记。
（1）张老师也想组织一次研学旅行活动，参考某校“红色之旅”研学旅行课程，他将从_______、研学线路和研学保障展开设计，其中研学保障主要体现在_______、_______、专业培训和规范管理四个方面。（3分）
（2）研学活动结束后，同学们相互分享经验，其中说法不恰当的一项是（ ）。（2分）
A. 苹苹：寒假可以去，但是上午11：30以后就不能入馆了。
B. 壮壮：周一不能去，因为周一闭馆。
C. 依依：入馆参观时要自觉接受工作人员检查登记。
D. 淘淘：8月份每天的参观时间比较长，可以在下午6：00以后入馆。
（3）龙一鸣在研学活动中，对以下电影情景印象极为深刻。请你阅读例句，体会人物内心，再选择一种情景，照样子写一写，表达爱国情怀。（2分）
示例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
|升国旗|观看“长征路”视频|烈士陵园扫墓|
| ---- | ---- | ---- |
______________________________

答案： 研学主题@@开发课程@@完善设施@@D@@示例一：升国旗 清晨，伴随着响彻云霄的国歌，我高举右手向国旗敬礼，望着冉冉升起的国旗，内心激动万分。 示例二：观看“长征路”视频 看着革命先辈穿着破旧的衣服、手拄着木棍，艰难地行走在草地上，我泪流满面，情不自禁地举起右手向他们敬了一个标准的队礼。 示例三：烈士陵园扫墓 那天，我庄重地走进陵园，似乎回到了战火纷飞的年代，看到了那些为报效国家而抛头颅、洒热血的革命英雄。