《2025年黄冈小状元达标卷三年级语文下册人教版》

六、课内阅读——赏荷。（10分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1. 下列对画“____”的句子的理解不正确的一项是（ ）。（2分）
A. “挨挨挤挤”写出了荷叶多而密的特点，还赋予了荷叶人的特征，仿佛一群顽皮的孩子挤在一起。
B. 运用了比喻的手法，把荷叶比作碧绿的大圆盘。
C. “冒”字展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长的样子。
D. “冒”字换成“长”字，表达效果是一样的，也能表现出荷花特有的生命力。
2. 画“﹏﹏”的句子写出了荷花的不同姿态，请把姿态描写与下图对应起来。（填序号）（3分）
                    
句（ ）              句（ ）                句（ ）
3. 下列不能体现这一池荷花是“一大幅活的画”的一项是（ ）。（2分）
A. 荷花姿态多，一朵有一朵的姿势。 B. 荷花色彩明丽，随风舞动。
C. 画家把荷花画得很好。 D. 荷花不停向上生长，富有生命力。
4. 请仿照画“﹏﹏”的句子，写写你喜欢的一种植物，要写出植物不同的样子。（3分）
______________________________

答案： 1. D 2. ③ ① ② 3. C 4. 示例：树枝一根一根像鹿角一样伸展开来，一朵朵梅花便从这“鹿角”上冒了出来。有的还是小花苞，像襁褓中的婴儿。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，像舞动着裙摆的少女。