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七、日积月累。(6分)
爱因斯坦说过:“想象力比________更重要。”本单元的两篇课文都运用了丰富的想象。如《宇宙的另一边》中,“我”想象宇宙的另一边是这一边的__________,宇宙的另一边“我”的生活、自然界的现象和事物都与这一边__________;《我变成了一棵树》中,“我”想象自己变成树后,树上长的不是__________和__________,而是__________。
爱因斯坦说过:“想象力比________更重要。”本单元的两篇课文都运用了丰富的想象。如《宇宙的另一边》中,“我”想象宇宙的另一边是这一边的__________,宇宙的另一边“我”的生活、自然界的现象和事物都与这一边__________;《我变成了一棵树》中,“我”想象自己变成树后,树上长的不是__________和__________,而是__________。
答案:
知识 倒影 相反
苹果 梨 鸟窝
八、初试身手。你怀着好奇心来到了神秘的想象岛参加体验活动。发挥想象,完成练习,才能顺利走出想象岛。祝你成功!(6分)
1. 首先来到岛上的绘画屋。任选下面一幅手指印画,展开想象写几句话。(3分)

我选择:__________
写话:______________________________
2. 接着来到岛上的练笔场。请你发挥想象,续写故事,写一段话。(3分)
夏天,萤火虫王国一片沸腾。一只萤火虫飞向天空……______________________________
1. 首先来到岛上的绘画屋。任选下面一幅手指印画,展开想象写几句话。(3分)
我选择:__________
写话:______________________________
2. 接着来到岛上的练笔场。请你发挥想象,续写故事,写一段话。(3分)
夏天,萤火虫王国一片沸腾。一只萤火虫飞向天空……______________________________
答案:
示例:1. 图二 早晨的阳光洒满大地,叶子绿得发亮,花儿绽开了笑脸,散发出馥郁的芳香。
2. 那只萤火虫越飞越高,直到点亮了空中的彩灯。“哇!”下面的观众发出阵阵惊叹。一只头戴皇冠的萤火虫宣布:“萤火虫狂欢节,现在开始!”顿时,无数只萤火虫飞向天空,有的手拉手跳舞,有的放声歌唱,还有的直接留在草地上尽情地享受着美食,这真是惬意的时刻呀!
九、课内阅读。(10分)
①那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?
②在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?
③在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?
1. 根据选段内容,把表格填写完整。(4分)
| |宇宙的这一边|宇宙的另一边|
| ---- | ---- | ---- |
|做什么|“我”拿出作业本、爬楼梯、看星空|他________、________、________|
|雪|冬天下|________|
|太阳|从东边升起|________|
|石头|没有生命|________|
2. 下面的说法有误的一项是( )。(2分)
A. 第①自然段写了三个相同的场景:背书包、爬楼梯、看星空。
B. 第②自然段写了两个相反的自然现象:下雪的季节和太阳升起的方向。
C. 第③自然段写了一个相反的自然现象:石头有没有生命。
D. 选段写了作者想象宇宙这一边和另一边的不同。
3. 朗读选段时,应该用哪一种语气来读呢?( )(2分)
A. 羡慕 B. 难过 C. 疑惑 D. 不舍
4. “我”和宇宙另一边的那个孩子还会做哪些事情呢?仿照画线句子写一写。(2分)
______________________________
①那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?
②在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?
③在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?
1. 根据选段内容,把表格填写完整。(4分)
| |宇宙的这一边|宇宙的另一边|
| ---- | ---- | ---- |
|做什么|“我”拿出作业本、爬楼梯、看星空|他________、________、________|
|雪|冬天下|________|
|太阳|从东边升起|________|
|石头|没有生命|________|
2. 下面的说法有误的一项是( )。(2分)
A. 第①自然段写了三个相同的场景:背书包、爬楼梯、看星空。
B. 第②自然段写了两个相反的自然现象:下雪的季节和太阳升起的方向。
C. 第③自然段写了一个相反的自然现象:石头有没有生命。
D. 选段写了作者想象宇宙这一边和另一边的不同。
3. 朗读选段时,应该用哪一种语气来读呢?( )(2分)
A. 羡慕 B. 难过 C. 疑惑 D. 不舍
4. “我”和宇宙另一边的那个孩子还会做哪些事情呢?仿照画线句子写一写。(2分)
______________________________
答案:
1. 第一行:把作业本放回书包 下楼 看星空
第二行:夏天下 第三行:从西边升起
第四行:像花朵一样开放或像人一样行走
2. A 3. C
4. 示例:当我吃完早餐的时候,他是不是吃完晚餐了?当我放下故事书打开电视的时候,他是不是已经关掉电视开始看故事书了?
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