第15页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
4. 照样子,联系生活实际,围绕一个意思写一写。(2分)
(例)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
街道两边店铺的工作人员都在忙碌着:______________________________
(例)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
街道两边店铺的工作人员都在忙碌着:______________________________
答案:
示例:有的吆喝着卖刚出炉的糕点,有的邀请行人品尝新推出的饮品,有的在给顾客推荐新款衣服。
六、“走近传统节日,传承中华文化”的主题活动开始了,请你来参加。(12分)
1. 填诗句。(4分)
春节到,家家户户贴春联,这让人不禁想到“__________曈曈日,__________换旧符”;清明节细雨纷纷,赶路的人心里更加愁苦,真是“清明时节________,路上行人________”;重阳节,远在他乡的爷爷格外思念家乡的亲人,不禁吟诵起“独在异乡为异客,__________倍思亲”。
2. 查资料。(3分)
龙一鸣将进行传统节日文化展示,请你帮他将资料补充完整。
|节日|过节时间|节日习俗|
|----|----|----|
| |农历正月初一| |
|端午节| | |
| | |吃月饼,赏月|
3. 练书法。(2分)
为了在春节到来时写好春联,龙一鸣参加了学校书法兴趣小组,他在课前要准备好笔、________、________、砚。
4. 剪窗花。(3分)
阅读下面的文字,帮助龙一鸣归纳剪窗花的流程。
首先,把正方形的彩纸沿对角线对折成三角形,并把三角形对折三次;接着,用铅笔画上自己喜欢的图形;然后,用剪刀沿着图形的线条慢慢剪掉多余部分;最后,把纸打开,一幅美丽的窗花就完成了。
对折三次→( )→( )→( )
1. 填诗句。(4分)
春节到,家家户户贴春联,这让人不禁想到“__________曈曈日,__________换旧符”;清明节细雨纷纷,赶路的人心里更加愁苦,真是“清明时节________,路上行人________”;重阳节,远在他乡的爷爷格外思念家乡的亲人,不禁吟诵起“独在异乡为异客,__________倍思亲”。
2. 查资料。(3分)
龙一鸣将进行传统节日文化展示,请你帮他将资料补充完整。
|节日|过节时间|节日习俗|
|----|----|----|
| |农历正月初一| |
|端午节| | |
| | |吃月饼,赏月|
3. 练书法。(2分)
为了在春节到来时写好春联,龙一鸣参加了学校书法兴趣小组,他在课前要准备好笔、________、________、砚。
4. 剪窗花。(3分)
阅读下面的文字,帮助龙一鸣归纳剪窗花的流程。
首先,把正方形的彩纸沿对角线对折成三角形,并把三角形对折三次;接着,用铅笔画上自己喜欢的图形;然后,用剪刀沿着图形的线条慢慢剪掉多余部分;最后,把纸打开,一幅美丽的窗花就完成了。
对折三次→( )→( )→( )
答案:
1. 千门万户 总把新桃 雨纷纷 欲断魂 每逢佳节
2. 春节 示例:放鞭炮,拜年
农历五月初五 示例:赛龙舟,吃粽子
中秋节 农历八月十五
3. 墨 纸
4. 画上图形 剪掉多余部分 把纸打开
查看更多完整答案,请扫码查看