2025年步步高大二轮专题复习高中历史通史版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年步步高大二轮专题复习高中历史通史版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3.(2023·福建卷,6)19世纪90年代,中国各地的新设民族企业,常到上海、广州、厦门以较高的工资觅雇工人。这一现象可用于说明当时( )
A. 产业工人的待遇丰厚
B. 资产阶级的救国实践
C. 通商口岸的产业优势
D. 晚清政府的政策支持
A. 产业工人的待遇丰厚
B. 资产阶级的救国实践
C. 通商口岸的产业优势
D. 晚清政府的政策支持
答案:
C [据材料可知,通商口岸地区自然经济解体较早,工业企业和工人在通商口岸地区更容易集中,所以新设民族企业更容易在通商口岸地区招募工人,故选C项;新设企业招募工人的待遇只是相对较高,不代表所有产业工人待遇都很丰厚,A项忽略了阶级剥削的本质,排除;新设民族企业招募工人只是用于工业生产,材料也并未说明当时的民族资本家参与相关的救亡运动,排除B项;《马关条约》签订后清政府才逐步放宽民间设厂的限制,而且招募工人是民族资本家的个人行为,与政府无密切关系,排除D项。]
4.(2022·湖南卷,7)1899年南通大生纱厂开业,其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求,又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂,并推动它走上迅速扩展之路。这一现象反映( )
A. 机器大生产导致了小农经济破产
B. 个体手工业阻碍机器大生产发展
C. “织”“耕”分离瓦解了自然经济
D. 个体手工业可纳入新的经济体系
A. 机器大生产导致了小农经济破产
B. 个体手工业阻碍机器大生产发展
C. “织”“耕”分离瓦解了自然经济
D. 个体手工业可纳入新的经济体系
答案:
D [依据材料可见民族工业和家庭手工业相互促进,有利于近代民族经济的发展,个体手工业也可被纳入新的经济体系当中,D项正确;“导致小农经济破产”表述错误,排除A项;“阻碍”表述错误,应为相互促进,排除B项;“瓦解了”表述错误,排除C项。]
5.(2024·银川二模)钱庄在中国早已有之,主营兑换货币,资金和规模都有限。1843年上海开埠以后,钱庄经营快速发展,存放款业务激增,时人资产充盈者,知其利益稳定丰厚,纷纷合股开办钱庄。这反映出( )
A. 传统商业资本的转型
B. 列强侵华的破坏性
C. 封建自然经济的解体
D. 市民阶层的趋利性
A. 传统商业资本的转型
B. 列强侵华的破坏性
C. 封建自然经济的解体
D. 市民阶层的趋利性
答案:
A [据材料可知,上海开埠后,钱庄发展迅速,其经营业务、资金来源较传统方式有很大的转变,明显受到了西方经营方式的影响,反映出商业资本由传统向近代转型,故选A项;“破坏性”不合题意,应为“建设性”,排除B项;钱庄经营方式的转型与封建自然经济解体无关,排除C项;“市民阶层”不合题意,应为“资产阶级”,排除D项。]
6.(2024·晋中二模)1874年,上海轮船招商局在给股东的报告中提到,招商局同西方航运公司相比,有3个有利因素:能够依靠运往北京的漕粮、公司管理费用低、易于从当地商人中揽载业务,并禁止外国人购买公司股票。这表明洋务企业( )
A. 遏制了外国资本的发展
B. 具有鲜明的商战意识
C. 仿照资本主义经营模式
D. 瓦解了传统经济体制
A. 遏制了外国资本的发展
B. 具有鲜明的商战意识
C. 仿照资本主义经营模式
D. 瓦解了传统经济体制
答案:
B [根据材料可知,上海轮船招商局认为其同西方航运公司相比有三个有利因素,这体现了洋务企业具有商战意识以应对西方资本主义的经济侵略,故选B项;洋务企业有利于抵制外国资本主义的入侵,并不能遏制外国资本的发展,排除A项;洋务企业采用官办、官督商办和官商合办经营模式,排除C项;洋务企业只是加速了传统经济的解体,排除D项。]
1.(2022·北京卷,6)《海国图志》问世不久即传入日本,当时著名学者佐久间象山感叹自己与魏源“所见亦有暗合者”“真可谓海外同志”,另一日本学者感慨道:“使海内尽得观之,庶乎其为我边防之一助矣!”这表明此时中日两国的有识之士( )
A. 有了“开眼看世界”的意识
B. 主张中日结盟以反对西方的侵略
C. 产生了反对封建专制的思想
D. 掀起了“师夷长技”的社会运动
A. 有了“开眼看世界”的意识
B. 主张中日结盟以反对西方的侵略
C. 产生了反对封建专制的思想
D. 掀起了“师夷长技”的社会运动
答案:
A [结合所学知识可知,19世纪中期,《海国图志》得到一些日本学者的赞同,表明此时中日两国的有识之士有了“开眼看世界”的意识,A项正确;材料并未体现中日结盟以反对西方侵略的主张,排除B项;魏源的《海国图志》并不反对封建专制,排除C项;材料不足以说明中日两国都掀起了“师夷长技”的社会运动,排除D项。]
2.(2021·湖北卷,6)晚清创办的福建船政学堂,其课程内容既有西方科学知识,也包括中国旧学。对此,船政大臣沈葆桢在奏折中说:“今日之事,以中国之心思通外国之技巧可也,以外国之习气变中国之性情不可也。”这体现的思想是( )
A. 君主立宪
B. 中体西用
C. 民主共和
D. 实业救国
A. 君主立宪
B. 中体西用
C. 民主共和
D. 实业救国
答案:
B [根据“以中国之心思通外国之技巧可也,以外国之习气变中国之性情不可也”可知,沈葆桢认为只能学习外国的技术,外国的社会制度和风气是不可学习的,体现了鲜明的中体西用思想,B项正确;君主立宪和民主共和都属于制度的内容,是沈葆桢反对的,排除A、C项;沈葆桢主张学习西方先进技术,而非进行实业救国,排除D项。]
3.(2022·6月浙江选考,10)赫胥黎晚年出版的文集,其中第九卷是《进化论与伦理学及其他论文》。严复翻译的《天演论》节选自第九卷,在译文后面他添加了大量案语,表达自己的维新立场。1898年,《天演论》出版,产生巨大影响。该书对当时中国社会的意义在于( )
A. 睁眼看世界
B. 宣传民主共和
C. 思想启蒙
D. 托古改制
A. 睁眼看世界
B. 宣传民主共和
C. 思想启蒙
D. 托古改制
答案:
C [严复是维新人士,其宣传进化论思想,在当时的中国有思想启蒙的作用,C项正确;严复所处的时代已经不再是睁眼看世界的时期,排除A项;严复是维新派,主张君主立宪,排除B项;进化论思想不属于中国古代思想内容,因此“托古改制”与材料无关,排除D项。]
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