《2025年亮点给力提优课时作业本八年级物理下册苏科版》

4. 项目化学习：我们来“造桥”. 经过对力学知识的学习，小明决定和同伴共同建造一座“桥”. 要求能跨越20 cm的“峡谷”，桥面宽度大于10 cm，至少能承重200 g.
(1)作为一名工程师，小明应该按照什么样的步骤进行“造桥”工程实施，请完成流程：
明确需要解决的问题→在限制条件下进行______→制作一个______→______这个模型→______这个模型→实施建设.
(2)如图甲为小明组第一次设计的“桥”结构图，将质量为200 g的小车放置在桥面上，这个过程叫作______. 结果发现，该桥并不能承载200 g的小车，因此小组需要进行______，直到达到要求.
(3)小明发现当初在设计时，桥面的宽度刚好设计为10 cm，而其实宽度还有很大的空间，因此，小明提出了他的问题______，并进行了对比实验.
A. 桥面的承重能力是否和跨度有关 B. 桥面的承重能力是否和桥面宽度有关
C. 桥面的承重能力是否和桥面长度有关 D. 桥面的承重能力是否和桥面厚度有关
(4)上述对比实验中改变的条件为______，不变的条件为桥面长度、______等.
(5)经过第一次改进，桥面宽度加宽后，能承载200 g的小车，由此小明得出结论：______________________________.
(6)了解了港珠澳大桥(如图乙)的相关知识，小明又有了新想法，你认为对“桥”的设计改进会更牢固，请画在丙图中.

答案：

(1) 设计 模型 测试 评估并改进
(2) 测试 改进
(3) B
(4) 桥面宽度 桥面厚度
(5) 桥面的承重能力与桥面的宽度有关，桥面越宽，承重能力越强
(6) 如图所示