《2025年步步高大一轮复习讲义历史通史版人教版》

悟高考真题
典例（2023·山东卷，12）如图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（ ）

A. 拉丁美洲民族独立运动兴起
B. 大西洋三角贸易已走向衰落
C. 西、葡殖民优势逐渐被打破
D. 倾销工业品是主要掠夺手段

答案： C

1. 史料实证——以自行车的普及为切入点考查亚洲觉醒
（2023·辽宁卷，14）20世纪初，印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车，英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由，逐渐放弃了自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的（ ）
A. 时尚引领意识
B. 前瞻性科学思维
C. 保守主义思想
D. 殖民者优越心理

答案： D [据材料可知，印度人拥有自行车后，英国人认为骑车会让人汗流浃背和“不体面”，于是放弃自行车而改为汽车出行，显示出英国殖民者高人一等的优越心理，故选 D 项；时尚引领应从美学、艺术等视角入手，材料未涉及，排除 A 项；科学思维泛指符合认识规律的思维、遵循逻辑规则的思维、能够达到正确认识结果的思维，汗流浃背和“不体面”不属于科学思维，排除 B 项；保守主义思想强调守旧，与材料主旨不符，排除 C 项。]

2. 历史解释——以墨西哥民族认同为切入点考查拉丁美洲独立运动
（2023·北京卷，14）墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在（ ）
A. 打击英法在拉美的殖民统治
B. 深化民族意识和国家观念
C. 推动墨西哥的民族独立运动
D. 重建阿兹特克帝国的文明

答案： B [据材料可知，独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居，奉阿兹特克人为祖先，视其末代皇帝为民族英雄，以此来强化民众的民族认同，增强民众的国家观念，B 项正确；墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治，排除 A 项；材料强调的是墨西哥独立后的做法，排除 C 项；墨西哥独立后，意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识，并不是重建文明，排除 D 项。]

3. 情境载体——以时空信息考查世界殖民体系的形成
（2022·海南卷，12）综合下图信息，最适合探究的主题应是（ ）

A. 欧洲列强的兴衰和更替
B. 资本主义的早期萌发
C. 殖民体系的形成与演变
D. 整体世界的发展主线

答案： C

练经典模拟
1. [殖民侵略·新素材]
（2024·哈师大附中等三校一模）1784年《印度法案》得以通过，按照这一法案，东印度公司必须由英国国王任命的议会监督局来控制。同时英国人也一改之前横征暴敛的强盗作风，改成了比较“文明”的方式来对印度进行剥削。英国做出调整的主要原因是（ ）
A. 对北美战争的反思
B. 印度反英斗争的高涨
C. 东印度公司的贪腐
D. 工业革命的率先完成

答案： A [英属北美殖民地在 1775 - 1783 年，经过独立战争摆脱英国的统治取得独立，为吸取管理北美殖民地的教训，英国调整了对印度的剥削方式，企图长久维持其在印度的殖民统治，故选 A 项；印度反英斗争的高涨是在 19 世纪，排除 B 项；“东印度公司的贪腐”是“之前横征暴敛的强盗作风”的表现之一，排除 C 项；英国工业革命的完成是在 19 世纪 40 年代，排除 D 项。]

2. [学术情境·新角度]
（2023·济南一模）1836年，法国学者开始将南部美洲称为“具有拉丁文化特征的美洲”。1856年，面对着美国的南扩，哥伦比亚学者发表《两个美洲》的长诗，吟道：“拉丁美洲人哟/面对着撒克逊人。”“拉丁美洲”的概念从此在南部美洲迅速传播开来。这一概念的传播（ ）
A. 推动了拉丁美洲民族独立战争
B. 强化了拉美人民的区域认同
C. 源于南北美洲文化传统的差异
D. 反映列强争夺拉美日趋激烈

答案： B