《2025年步步高大一轮复习讲义历史通史版人教版》

3.历史解释——以历史人物的案例印证雅典民主政治的特点
（2022·湖北卷，11）在雅典城邦，获得村社支持是通向政治舞台的必由之路。公元前5世纪中期，著名将军客蒙用大量家财捐助公共服务、资助同村公民，以获取政治上的支持。这表明 （ ）
A.贵族对村民有庇护义务
B.公民责任意识衰落
C.雅典民主制度存在缺陷
D.理性精神逐渐消解

答案： C [据材料可知，用钱可以获得政治支持，这对没钱的公民来说是不公平的，即雅典民主制度存在缺陷，故选C项；贵族资助村民是为获得政治上的支持，不是其义务，排除A项；公民参与政治就是责任意识的体现，“衰落”说法错误，排除B项；理性精神与材料无关，排除D项。]

1.[史料实证·新考向]
（2023·沈阳模拟）《汉谟拉比法典》第5条规定：法官审理案件，宣告裁判，经证明该案件为不成立而法官又经判决确定犯有误判之罪者，处该案中刑罚之十二倍。该法官应于公众集会中被推出审判席；永久不得复职。这一规定表明古巴比伦王国 （ ）
A.充分保障人民的利益
B.法官掌握司法权
C.强调法官权责的统一
D.过于注重审判程序

答案： C [根据材料可知，《汉谟拉比法典》规定法官在审判出现误判的情况下要承担责任，这强调法官权责的统一，C项正确；古巴比伦是奴隶制社会，其法律主要保障的是奴隶主的利益，排除A项；材料未能体现出法官对司法权的掌握，排除B项；材料只是法律规定，不属于审判程序，排除D项。]

2.[家国情怀·新素材]
（2023·湖北腾云联盟高三联考）约自公元前5世纪后期起，雅典对18—20岁的青年进行集体训练。受训期间，青年人要学习重装步兵的格斗技术，驻防雅典要塞，宣誓把城邦利益置于个人之上，遵从雅典文化传统。经过两年的训练后，青年人要在公民面前展示训练成果，并接受城邦颁发的武装。这表明古代雅典 （ ）
A.推行地区殖民霸权
B.集体教育重视培育爱国热情
C.注重传承人文精神
D.严格限制公民个人政治权利

答案： B [据材料信息可知，雅典加强对青年的集体训练，培养雅典青年把城邦利益置于个人之上，故选B项；材料没有涉及殖民扩张的问题，排除A项；材料反映雅典注重对青年进行城邦意识的培养，不属于人文精神传承，排除C项；材料强调集体至上，并无限制公民个人政治权利的内容，排除D项。]

3.[历史解释·新角度]
公元前5世纪以来，在亚非欧三大洲先后出现了波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。
三大帝国统治概况

据表可知，三大帝国 （ ）
A.治国方略存在借鉴与创新
B.阻碍了各地经济文化交流
C.使基督教文化成为主流
D.实现了对地方的直接控制

答案： A [材料体现的是三大帝国在政治制度及措施上存在继承和创新的现象，A正确；帝国的建立有利于各地的经济文化交流，B排除；基督教成为国教是在罗马帝国统治时期，C排除；D说法与材料无关，排除。]