2025年步步高大一轮复习讲义历史通史版人教版


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《2025年步步高大一轮复习讲义历史通史版人教版》

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3. 思考·情境问题 和平共处五项原则生动反映了联合国宪章的宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。
结合历史与现实,谈谈你对这句话的理解。
试答:__________________
答案: 和平共处五项原则反映了联合国宪章的宗旨和原则,蕴含着平等、合作、共赢的精神,得到国际社会的普遍认可,是解决国际问题的基本原则。
4. 挖掘·教材信息 阅读教材“史料阅读”,周恩来在亚非会议的补充发言中说:中国代表团参加会议的目的“是来求同而不是来立异的”。“同”和“异”的含义是什么?
试答:__________________
答案: 同:都遭受过殖民主义的压迫;都面临着民族独立、发展经济的任务;都有维护和平的愿望。异:社会制度和意识形态不同;宗教信仰、文化传统不同;社会发展阶段、经济发展水平不同。

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