《2025年步步高大一轮复习讲义生物人教版》

1.(2024·重庆南开中学高三模拟)下列关于细胞学说的叙述，正确的有几项 （ ）
①细胞学说认为一切动植物都只由细胞构成
②细胞学说阐明了生物界的统一性与差异性
③细胞学说认为细菌是生命活动的基本单位
④细胞学说的提出为后来生物学研究进入分子水平打下基础
⑤细胞学说的研究过程运用了完全归纳法，因此是可信的
A.0
B.1
C.2
D.3

答案： 1. B

2.(2024·北京海淀高三一模)细胞是最基本的生命系统，下列事实不支持该观点的是 （ ）
A.离体的核糖体在一定条件下可合成多肽链
B.T2噬菌体只有侵入大肠杆菌后才能增殖
C.去核变形虫不能摄食且对外界刺激无反应
D.一切动物和植物都是由细胞发育而来的

答案： 2. A [离体的核糖体无细胞结构，其在一定条件下可合成多肽链，不能体现细胞是最基本的生命系统，A符合题意。]

3.(2024·沈阳高三二模)某种具有膜结构的病毒专门侵染蓝细菌。下列有关该病毒的叙述中，错误的是 （ ）
A.组成成分中含核酸、蛋白质及脂质
B.增殖所需原料、能量由蓝细菌提供
C.可直接接种到固体培养基上进行培养
D.可用于治理蓝细菌引起的水华

答案： 3. C [病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能完成正常的生命活动，不能在培养基上生存，C错误。]

4.某同学在归纳细菌、松树、松鼠的生命系统结构层次时，列出了如表内容，表中“√”表示具有，“×”表示不具有。下列对该同学归纳内容的分析，错误的是 （ ）

A.对细菌的归纳有误，因为细菌的生命系统结构层次中没有组织这一层次
B.松鼠的细胞可以完成一定的生命活动，而其组织、器官、系统不能
C.在自然界中，生物个体都不是单独存在的，还有比表格概括得更高的层次
D.细胞是最基本的生命系统，凡是具有生命系统的生物都有细胞这一层次

答案： 4. B [生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，B错误。]

5.(2024·德阳高三一模)显微镜是打开微观视野的重要工具。下列关于显微镜的操作方法，错误的是 （ ）
A.使物像更清晰——调节细准焦螺旋
B.使视野中看到的细胞更多——换用低倍镜
C.确定视野中的污物位置——转动反光镜
D.将视野下方的物像移到中央——向下方移动装片

答案： 5. C [视野中污物的位置可能在物镜、目镜或装片上，因此若要确定视野中的污物位置，需要转动物镜，若污物不动，则需要转动目镜，若依然不动，则应该在装片上，C错误。]

6.(2024·南通高三三模)细胞学说揭示了动物和植物的统一性，电子显微镜下草履虫和衣藻细胞中均能观察到的细胞结构是 （ ）
A.细胞膜和细胞壁
B.核糖体和线粒体
C.中心体和核糖体
D.染色体和叶绿体

答案： 6. B [草履虫无细胞壁，A不符合题意；衣藻和草履虫都是真核生物，故电镜下可以观察到核糖体和线粒体，B符合题意；草履虫无中心体和叶绿体，C、D不符合题意。]

7.(2024·湖北襄阳五中高三质检)李斯特菌是一种兼性厌氧细菌，肉类、蛋类、禽类、海产品、乳制品、蔬菜等都已被证实是李斯特菌的感染源，该菌是最致命的食源性病原体之一。下列推测正确的是 （ ）
A.李斯特菌等原核生物的最外层都为细胞壁
B.李斯特菌和硝化细菌都为异养型，且无以核膜为界限的细胞核
C.李斯特菌和蓝细菌都含光合色素，且除拟核外质粒也含DNA
D.李斯特菌和酵母菌都能进行有氧呼吸，都可在无氧环境中生存一段时间

答案： 7. D

8.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的无壁原核生物。溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。下列相关叙述正确的是 （ ）
A.肺炎支原体没有染色体，因此以无丝分裂方式增殖
B.肺炎支原体没有线粒体，但能进行有氧呼吸产生ATP
C.膜蛋白在肺炎支原体的核糖体合成，在内质网加工
D.溶菌酶和抗生素联合使用，能增强对支原体肺炎的治疗效果

答案： 8. B [肺炎支原体是原核生物，没有染色体，以二分裂或出芽的方式进行增殖，A错误；肺炎支原体是原核生物，膜蛋白在其核糖体上合成，没有内质网，C错误；溶菌酶作用于细菌的细胞壁，支原体不具有细胞壁，所以不能增强对支原体肺炎的治疗效果，D错误。]