《2025年步步高大一轮复习讲义生物人教版》

■ 判断正误
(1)植物生长调节剂是分子结构和生理效应与植物激素类似的物质　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
(2)植物生长调节剂的作用效果不如植物激素持久
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(3)膨大素会使水果长势加快、个头变大，加快水果成熟，但使用膨大剂的水果与正常水果相比，口感较差，汁水较少，甜味不足，而且不宜长时间储存　　(　　　)
(4)连续阴雨时喷施一定浓度的生长素类调节剂可防止小麦减产　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
(5)生长素类调节剂可以提高作物产量、改善作物品质，使用量越多，效果越好　　　　　　　　　(　　　)
(6)正式实验前需要做一个预实验，其目的是减小实验误差　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)

答案：
(1)× [植物生长调节剂按分子结构可以分为两类：一类是分子结构和生理效应与植物激素类似；另一类是分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应。]
(2)× [植物体内的激素会被相应的酶分解，不能长时间发挥作用，人工合成的植物生长调节剂不是植物体的天然成分，植物体内没有相应的酶去分解它，因此作用效果更持久稳定。]
(3)√
(4)× [生长素在生产上可用于无子果实的培育，而小麦是收获种子的作物，使用生长素类调节剂处理不利于种子的形成，不能防止小麦减产。]
(5)× [许多植物生长调节剂使用过量，会引起植物体内激素不平衡，造成农作物徒长、生长过度抑制、落花落果、畸形瓜果和农产品品质变差等后果。如促进树木、花卉生根的植物生长调节剂用量过高，反而会抑制根系生长。]
(6)× [预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，但不能减小实验误差。]

在火龙果种植过程中，合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素类等植物生长调节剂，可以提高火龙果结果率和单果质量，但如果施用不合理，可能会造成果实空心等问题。2,4−D是一种植物生长调节剂，具有促进插条生根的作用。某兴趣小组为了探究促进火龙果枝条生根的最适浓度，进行了预实验和正式实验。
(1)与植物激素相比，植物生长调节剂的作用效果为什么更稳定？
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(2)在植物进行扦插时，为什么保留有芽和幼叶的枝条比较容易生根？
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(3)预实验是否需要设置空白对照组？如果需要，请说明空白对照所起的作用。
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(4)每组实验均有若干枝条，实验结果应取每组枝条生根数的平均值，这样处理有何目的？
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(5)用多种不同浓度的2,4−D浸泡，枝条均不能生根,原因可能是什么?
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(6)市场上有许多无子果实，比如番茄、西瓜等。这些果实无子的生物学原理是否相同？
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答案：
(1)可能因为植物体内没有相应的分解它们的酶。
(2)芽或幼叶可产生生长素，能促进枝条生根。
(3)需要设置空白对照组。空白对照的作用是确认实验组自变量的作用是“促进”还是“抑制”及其程度。
(4)避免偶然因素对实验结果的干扰。
(5)①枝条所带叶片较多，蒸腾作用过强，失水太多；②没有分清形态学的上端与下端；③配制的营养液缺乏某种营养元素或缺氧。
(6)不相同；无子番茄的形成是用一定浓度的生长素类调节剂处理未受粉的番茄雌蕊而获得，但无子番茄的染色体与正常细胞相同(遗传物质不变)，属于不可遗传的变异；无子西瓜是三倍体植株在减数分裂时联会紊乱，不能产生正常的配子，由染色体变异引起，属于可遗传的变异。