《2024年步步高大一轮复习讲义高中化学人教版》

例　观察下面a~f六种装置，补充完整检查气密性的操作和现象:
　　
　(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热试管，导管口____________，停止加热或松开手后导管内__________________，证明装置不漏气。
　(2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面______锥形瓶中的液面，静置，若________________________，证明装置不漏气。c中从乙管加入适量水，使乙管液面__________甲管液面，静置，若液面____________________,证明装置不漏气。
　(3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞，水在下端形成一段水柱，如果__________________________，则证明装置气密性良好。
　(4)抽气(吹气)法:如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞________________，证明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹,向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面______，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面____________,则证明装置的气密性良好(液差法的拓展)。

答案： 例
(1)产生气泡 形成一段水柱
(2)高于 液面位置保持不变 高于 位置保持不变
(3)一段时间后，水柱的水位不会下降
(4)能回到原来的位置 上升 保持稳定

1.为了检查如图所示某有机合成装置的气密性,甲、乙两位同学进行以下操作和方案设计。
　　　　　　　　　　　　　　
　(1)甲同学认为，用微热法便可检查装置气密性是否良好。经检验方案可行，则甲同学检查装置气密性的操作方法、现象和结论是______________________。
　(2)乙同学认为只需关闭a处止水夹，打开b的玻璃活塞，观察液体能否顺利滴下便可检查其气密性是否良好，该同学的方案可行吗？____(填“可行”或“不可行”)，并解释原因____。

答案： 规范精练
1.
(1)将e导管下端管口浸入盛水的烧杯中，关闭b的活塞，打开a处止水夹，微热d，若e导管口有气泡冒出，冷却至室温后，又有一段水柱上升，证明气密性良好
(2)不可行 无论气密性是否良好，b中的液体均能顺利滴下

2.某同学对教材中铜与浓硫酸的实验做了如下改进，实验装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。
　　　
　实验步骤:
　①组装仪器，检查装置气密性;
　②加入试剂，关闭活塞E,加热装置A,观察装置C中溶液颜色变化;
　③将铜丝上提离开液面，停止加热。
　(1)检查虚线框内装置气密性的方法是________。
　(2)装置A的名称是________________，装置B 的作用是____________________________，仪器D 中所盛药品是__________________。
　(3)装置A中发生反应的化学方程式为________。
　(4)实验后，拆除装置前，为避免有害气体的泄漏，应当采取的操作是________________________。
　(5)实验后装置A中有白色固体产生，将装置A中固液混合物缓慢转移至盛有少量水的烧杯中，可观察到的现象是____________________。不可直接向装置A中加水的原因是__________。

答案： 2.
(1)关闭活塞E，C中加水没过长导管口，加热A，C中长导管口有气泡冒出，撤去热源后，长导管内有倒吸产生的液柱，且一段时间内高度保持不变，证明装置气密性良好
(2)三颈烧瓶 防倒吸 碱石灰(或NaOH等合理答案均可)
(3)$2H_{2}SO_{4}(浓)+Cu\xlongequal{\triangle}CuSO_{4}+SO_{2}\uparrow +2H_{2}O$
(4)打开活塞E，从E管口向A中鼓入大量空气
(5)白色固体溶解，溶液变为蓝色 反应后的混合液中含有浓硫酸，若将水加入浓硫酸中，会放出大量热而使液体飞溅