2025年课时训练九年级历史下册人教版江苏人民出版社


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《2025年课时训练九年级历史下册人教版江苏人民出版社》

9 在20世纪上半期,一个国家凭借它的经济和军事实力公然向现存世界秩序挑战;另一个国家则充当意识形态的挑战者,同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是( )
A. 德国和美国
B. 美国和苏联
C. 德国和苏联
D. 苏联和中国
答案: C
10 (2023·辽宁鞍山立山区一模改编)1941年12月7日,日本联合舰队突袭了位于珍珠港的美国海军基地,重创美国太平洋舰队。12月8日,美、英对日宣战,此后中国等近二十多个国家相继对日宣战。至此( )
A. 第一次世界大战爆发
B. 第二次世界大战全面爆发
C. 第二次世界大战达到最大规模
D. 世界反法西斯同盟正式形成
答案: C
11 (2022·阜新中考)下图卡片是九年级(1)班某学生的学习笔记,笔记内容中签署的文件是( )

A. 《慕尼黑协定》
B. 《联合国家宣言》
C. 《开罗宣言》
D. 《波茨坦公告》
答案: B
12 (2023·山西大同一模)据记载,第二次世界大战中,美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场,中国坚持了4 500多天,从1931年9月18日到1945年8月15日,长达14年,牵制了大部分日军。同时,15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月。这些现象反映出( )
A. 三国同盟和三国协约两大军事集团的建立
B. 召开雅尔塔会议,决定建立联合国
C. 世界反法西斯同盟各国相互配合,联合作战
D. 诺曼底登陆作战共同打击了法西斯集团
答案: C
13 (2023·四川成都成华区一模)思维导图是学习历史的一种有效学习工具,运用思维导图可以增强学生的记忆能力和立体思维能力。下图是小明制作的第二次世界大战思维导图,其中关于第二次世界大战描述正确的是( )



A. ①③⑤
B. ①②⑤
C. ①③④
D. ②③⑤
答案: A
14 (2023·陕西七校联考改编)战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中又潜伏着战争。阅读下列材料,回答问题。
材料一 昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本海空军部队突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。
——摘编自[美]罗斯福《一个遗臭万年的日子》
材料二 两次世界大战情况比较表
| |第一次世界大战|第二次世界大战|
|----|----|----|
|参战国(个)|30多|60多|
|卷入人口(亿)|15|20|
|参战人员(亿)|0.7|1.1|
|伤亡人员(亿)|0.3|1.9|
|直接经济损失(亿美元)|1 805|40 000|
材料三 1988年,卢森堡赠给联合国一座塑像——“打结的手枪”;1959年,苏联赠送给联合国一座塑像——“铸剑为犁”。
(1)材料一中,为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”?面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月,反法西斯国家有什么重大举措?
(2)根据材料二,指出两次世界大战对人类社会造成的影响。
(3)材料三中的两座塑像表达了世界人民怎样的共同愿望?
答案: 日军偷袭珍珠港。签署《联合国家宣言》,正式建立世界反法西斯同盟。@@伤亡人数众多,经济损失巨大;给人类带来了巨大灾难,是人类历史上的浩劫。@@渴望和平与发展(或反对战争,争取和平,发展经济)。

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