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2025年快乐假期培优训练衔接教材四年级数学
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐假期培优训练衔接教材四年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
例 在$◯$里填上“＞”“＜”或“=”。
0.72$◯$
0.72$◯$
＞
0.072 4$◯$=
4.00
答案：
【解析】比较小数大小的方法：先看整数部分,整数部分大的小数就大。整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的小数就大……没有写的数位都可以用 0 来表示。
【答案】＞ =
【答案】＞ =
例 用简便方法计算：0.9 + 9.9 + 99.9 + 999.9
答案：
【解析】在小数运算中,如果小数与某个整数比较接近,为了计算简便,可以把它们看成整数来计算,再根据“多加的数要减去,多减的数要加上”的法则进行计算。观察算式中的每个数,发现它们与整数 1、10、100、1000 都只相差 0.1,因此可以先把它们分别看成 1、10、100、1000 来计算,再减去 4 个 0.1 即可。
【答案】0.9 + 9.9 + 99.9 + 999.9
= (1 - 0.1) + (10 - 0.1) + (100 - 0.1) + (1000 - 0.1)
= (1 + 10 + 100 + 1000) - (0.1 + 0.1 + 0.1 + 0.1)
= 1111 - 0.4
= 1110.6
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