第1页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
1. 初中生活有哪些新变化
(1) 跨进中学校园,我们有了一个____——中学生!
(2) 我们对新生活充满了期待。初中阶段为我们的发展提供了____。初中阶段对我们的成长提出了____。
(1) 跨进中学校园,我们有了一个____——中学生!
(2) 我们对新生活充满了期待。初中阶段为我们的发展提供了____。初中阶段对我们的成长提出了____。
答案:
(1)新的身份
(2)新的机会 新的要求
(1)新的身份
(2)新的机会 新的要求
2. 初中阶段的重要性
(1) 初中阶段为我们的____提供了新的机会。
(2) 初中阶段对我们的____提出了新的要求。
(3) 初中阶段对我们的人生具有____。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
(1) 初中阶段为我们的____提供了新的机会。
(2) 初中阶段对我们的____提出了新的要求。
(3) 初中阶段对我们的人生具有____。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
答案:
(1)发展
(2)成长
(3)独特的价值
(1)发展
(2)成长
(3)独特的价值
3. 如何正确面对初中生活的各种可能与挑战
(1) 珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。
(2) 在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(1) 珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。
(2) 在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
答案:
(1)珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
(2)在新的环境中,我们要调整自己,勇于迎接挑战,不断完善自我,成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(1)珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
(2)在新的环境中,我们要调整自己,勇于迎接挑战,不断完善自我,成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
1. 有人说,初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。在这段生命旅程中,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。初中阶段为我们的发展提供了新的机会,而我们更应该在这个阶段努力做更好的自己。其中,“新的成长、新的发展”指的是( )
A.新环境、新老师、新同学
B.全新的学习生活,把全部时间都用在学习上
C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
A.新环境、新老师、新同学
B.全新的学习生活,把全部时间都用在学习上
C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
答案:
C
2. 踏进初中校园,意味着一段新的人生旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的是( )
① 初中阶段为我们的发展提供了新的机会
② 我们要珍视当下,把握机遇,积极追求进步
③ 升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主
④ 我们要把准人生方向,确立更高的发展目标
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
① 初中阶段为我们的发展提供了新的机会
② 我们要珍视当下,把握机遇,积极追求进步
③ 升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主
④ 我们要把准人生方向,确立更高的发展目标
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
查看更多完整答案,请扫码查看