2025年高分突破课时达标讲练测九年级物理全一册沪科版


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《2025年高分突破课时达标讲练测九年级物理全一册沪科版》

知识点一 温度与温度计
1. 含义:温度表示物体的
冷热程度
,用字母
t
来表示。
2. 单位:常用的温度单位是
摄氏度
,符号是
。摄氏温度是这样规定的:将1个标准大气压下纯净的冰水混合物的温度定为
0
℃,水沸腾时的温度定为
100
℃。把它们之间划分为100等份,每一等份就是
1
℃。
3. 读法:人体的正常体温约为
37
℃,读作
三十七摄氏度
;重庆某地某天的最低气温为-6℃,读作
负六摄氏度

4. 温度计的原理:实验室和家庭中常用的液体温度计是根据
液体的热胀冷缩
的原理制成的,温度计内的液体多为煤油、酒精或汞等物质。
5. 体温计
(1)体温计是用来测量人体温度的温度计。
(2)量程:35~42℃,分度值是0.1℃。
(3)测体温时,体温计上的细弯管使进入直管内的汞无法流回玻璃泡内,故体温计可离开人体读数。若要重新测体温,则需在测量前
甩动
体温计,以使直管内的汞回到玻璃泡内。
答案: 【解析】:
本题主要考查了温度的基本概念、温度单位、温度计原理以及体温计的使用方法和特点。题目来源是物理九年级沪科版全一册的第一节测量:温度,因此解答时应结合该章节的知识点进行。
1题到4题为温度以及温度计相关的基础知识点填空,5题
(3)小问考查体温计使用前的必要操作。
【答案】:
1. 含义:温度表示物体的冷热程度,用字母$t$来表示。
2. 单位:常用的温度单位是摄氏度,符号是$^{\circ}C$。摄氏温度是这样规定的:将1个标准大气压下纯净的冰水混合物的温度定为$0^{\circ}C$,水沸腾时的温度定为$100^{\circ}C$。把它们之间划分为100等份,每一等份就是$1^{\circ}C$。
3. 读法:人体的正常体温约为$37^{\circ}C$,读作三十七摄氏度;重庆某地某天的最低气温为-6℃,读作负六摄氏度。
4. 温度计的原理:实验室和家庭中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的,温度计内的液体多为煤油、酒精或汞等物质。
5. 体温计
(3)测体温时,体温计上的细弯管使进入直管内的汞无法流回玻璃泡内,故体温计可离开人体读数。若要重新测体温,则需在测量前甩动体温计,以使直管内的汞回到玻璃泡内。
例1 根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是(
D
)
A.加冰的饮料温度为-30℃
B.成年人的正常体温是45℃
C.重庆主城八月份的平均气温约为56℃
D.人感觉到温暖而又舒适的房间温度约为23℃
答案: 【解析】:
本题主要考察对生活中常见温度值的估测能力。我们需要根据生活经验,对每个选项提供的温度值进行合理性分析,以确定哪个选项最接近实际情况。
A选项:加冰的饮料温度。我们知道,冰在0℃时开始融化,因此加冰的饮料温度不可能低于0℃太多,更不可能达到-30℃。所以A选项不合理。
B选项:成年人的正常体温。根据医学常识,成年人的正常体温大约在37℃左右,不可能达到45℃。所以B选项不合理。
C选项:重庆主城八月份的平均气温。重庆虽然夏季炎热,但八月份的平均气温也不可能达到56℃,这远远超过了人体的耐受极限。所以C选项不合理。
D选项:人感觉到温暖而又舒适的房间温度。一般来说,人们感觉舒适的房间温度大约在20℃到25℃之间,23℃落在这个范围内,因此D选项是合理的。
综上所述,通过对比分析每个选项提供的温度值与实际情况的符合程度,我们可以确定D选项最接近实际情况。
【答案】:
D
1. 下列温度最接近4℃的是(
B
)
A.冰箱冷冻室的温度
B.冰箱冷藏室的温度
C.刚煮熟鸡蛋的温度
D.刚温好牛奶的温度
答案: 【解析】:
本题考察的是对日常生活中温度值的估测以及温度单位的换算。我们需要知道各个选项代表的温度范围,并将其与$4^\circ C$进行比较。
A选项:冰箱冷冻室的温度通常在零下,远低于$4^\circ C$,不符合题意。
B选项:冰箱冷藏室的温度通常维持在几度左右,用于保存食物,保持其新鲜,这个温度范围接近$4^\circ C$,符合题意。
C选项:刚煮熟的鸡蛋的温度远高于$4^\circ C$,一般在沸点以上,不符合题意。
D选项:刚温好的牛奶的温度也通常高于$4^\circ C$,因为人们通常会将牛奶加热到较高的温度以便饮用,不符合题意。
综上所述,我们可以确定答案为B选项,即冰箱冷藏室的温度最接近$4^\circ C$。
【答案】:
B
例2 体温计的工作原理是
利用液体热胀冷缩的性质制成的
。如图,体温计的测量范围是
35~42
℃,分度值是
0.1
℃,它的示数为
38.2
℃。若用这支未甩过的体温计依次去测量温度为36.8℃和38.8℃的两个人的体温,则测量结果分别为
38.2
℃和
38.8
℃。
答案: 【解析】:
本题主要考查体温计的工作原理、测量范围、分度值以及体温计的特殊结构和使用方法。体温计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的。对于体温计的测量范围和分度值,我们可以直接从体温计上读出。测量范围是体温计能够测量的最低温度和最高温度之间的范围,而分度值则是体温计上每一小格代表的温度值。对于示数的读取,我们需要根据液柱的位置来确定。体温计的特殊结构是有一个缩口,这使得液柱在不受外力作用时不会自动下降,因此在使用前通常需要甩一甩。如果未甩过的体温计用于测量温度低于当前示数的物体,那么示数将保持不变;如果用于测量温度高于当前示数的物体,那么示数将上升到新的温度值。
【答案】:
体温计的工作原理是:利用液体热胀冷缩的性质制成的;
体温计的测量范围是:$35\sim 42^{\circ}C$;
体温计的分度值是:$0.1^{\circ}C$;
体温计的示数是:$38.2^{\circ}C$(根据液柱位置读取);
若用这支未甩过的体温计依次去测量温度为$36.8^{\circ}C$和$38.8^{\circ}C$的两个人的体温,由于$36.8^{\circ}C$低于当前示数$38.2^{\circ}C$,所以测量结果仍为$38.2^{\circ}C$;而$38.8^{\circ}C$高于当前示数$38.2^{\circ}C$,所以测量结果将上升到$38.8^{\circ}C$。
故答案为:利用液体热胀冷缩的性质制成的;$35\sim 42$;$0.1$;$38.2$;$38.2$;$38.8$。
2. 没有甩过的体温计的读数是38.4℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温。如果病人的体温分别是38.5℃和38.3℃,则两支体温计的读数分别是
38.5
℃和
38.4
℃。
答案: 【解析】:
本题主要考查体温计的特殊结构和使用方法。体温计有一个特殊的结构,就是在靠近液泡附近有一个缩口,这个缩口使得液柱中的水银不能自己回到液泡中,必须靠甩才行。因此,在使用体温计前,一定要把水银柱甩回玻璃泡,否则水银柱只能上升,不能下降。
对于第一个病人,其体温为$38.5℃$,高于体温计原来的读数$38.4℃$,所以水银柱会上升,体温计的读数会变为$38.5℃$。
对于第二个病人,其体温为$38.3℃$,低于体温计原来的读数$38.4℃$,由于体温计的特殊结构,水银柱不能自动下降,所以体温计的读数仍为$38.4℃$。
【答案】:
$38.5$;$38.4$。

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