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2025年假日时光暑假作业阳光出版社八年级语文人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假日时光暑假作业阳光出版社八年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
归
不
归
省
(xǐng
) mí(弥
)散不
惮
(dàn
) jiǎo(皎
)洁糜
子(méi
) 树 shāo(梢
)
答案：
1. xǐng 弥 dàn 皎 méi 梢
2. 改正下列词语中的错别字,依次规范书写在田字格里。
销
销
消
夏 疏朗 聚扰拢
优悠
扬 行辈 怠漫慢
答案：
2. 销—消 扰—拢 优—悠 漫—慢
3. 下列加点词解释有误的一项是 (
A.大
B.
C.凫
D.
C
)A.大
悟
(醒悟,明白) 礼
数
(礼节)B.
委
实
(实在) 忌惮
(怕,畏惧)C.凫
水
(游泳) 向
午(朝向)D.
自
失
(忘了自己) 白
地
(空地)
答案：
3. C
4. 下列句子是比喻句的一项是 ( )
A.戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。
B.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
C.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了。
D.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
A.戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。
B.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
C.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了。
D.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
答案：
4. D
5. 下列说法有误的一项是 (
A.《社戏》中出航时的景色描写,表现了“我”去看社戏时兴奋愉快的心情和对江南农村美景的热爱。
B.《社戏》标题点明了文章的中心事件,作者是按照“怀念社戏——盼看社戏——去看社戏”的思路来结构全文的。
C.“米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐”选取有地方特色的食物来写,既亲切又真实。渲染了延安人民热情招待客人的浓烈氛围。
D.《回延安》以诗人回延安的过程为线索,分为五个部分：到延安、忆延安、话延安、看延安、祝延安。
B
)A.《社戏》中出航时的景色描写,表现了“我”去看社戏时兴奋愉快的心情和对江南农村美景的热爱。
B.《社戏》标题点明了文章的中心事件,作者是按照“怀念社戏——盼看社戏——去看社戏”的思路来结构全文的。
C.“米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐”选取有地方特色的食物来写,既亲切又真实。渲染了延安人民热情招待客人的浓烈氛围。
D.《回延安》以诗人回延安的过程为线索,分为五个部分：到延安、忆延安、话延安、看延安、祝延安。
答案：
5. B
6. 第①段在全文中有什么作用？
7. 精读第④段画横线的部分,回答下列问题。
(1)歌声是无形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”？
(2)“回音”既然“听不见”,又怎么能“淹没”“狂暴的掌声”？
8. 文章为什么把观众的感情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简略？
烘托心情，渲染气氛，表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱。
7. 精读第④段画横线的部分,回答下列问题。
(1)歌声是无形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”？
歌声字正腔圆，与珠子类似，故能将无形的歌声比喻为有形的珠子。
(2)“回音”既然“听不见”,又怎么能“淹没”“狂暴的掌声”？
梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉。
8. 文章为什么把观众的感情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简略？
写观众既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅兰芳的艺术水平，而剧情与文章中心关系不大，所以才如此处理。
答案：
6. 烘托心情，渲染气氛，表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱。
7.
(1)歌声字正腔圆，与珠子类似，故能将无形的歌声比喻为有形的珠子。
(2)梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉。
8. 写观众既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅兰芳的艺术水平，而剧情与文章中心关系不大，所以才如此处理。
7.
(1)歌声字正腔圆，与珠子类似，故能将无形的歌声比喻为有形的珠子。
(2)梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉。
8. 写观众既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅兰芳的艺术水平，而剧情与文章中心关系不大，所以才如此处理。
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