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Ⅰ. 根据句意及中文提示写出单词
1. This is the first
2. Which
3. How do you
4.
1. This is the first
unit
(单元).2. Which
section
(部分) do you like in this unit?3. How do you
greet
(问候) people?4.
Everyone
(每个人) is here.
答案：
Ⅰ .1.unit 2.section 3.greet 4.Everyone
Ⅱ. 从方框中选择合适的词填空
class sit meet say
1. —Good morning,
—Good morning, Ms Liu.
2. —Can I
—Sure. Sit down, please.
3. We
4. Hi, everyone. Nice to
class sit meet say
1. —Good morning,
class
.—Good morning, Ms Liu.
2. —Can I
sit
here?—Sure. Sit down, please.
3. We
say
“Good morning” in the morning.4. Hi, everyone. Nice to
meet
you here.
答案：
Ⅱ.1.class 2.sit 3.say 4.meet
Ⅲ. 根据中文意思完成句子
1. 这是一个过渡单元。
It is a
2. 你叫什么名字？
3. 请坐。
4. 早上我们互相问好。
We say
5. 见到你很高兴。
1. 这是一个过渡单元。
It is a
starter
unit
.2. 你叫什么名字？
What
is
your name?3. 请坐。
Sit
down
, please.4. 早上我们互相问好。
We say
hi
to
each
other
in the morning.5. 见到你很高兴。
Nice
to
meet
you
.
答案：
Ⅲ.1.starter unit 2.What is 3.Sit down 4.hi to each other 5.Nice to meet you
从B栏中找出与A栏相对应的答语
A
(
(
(
(
(
B
A. I’m Emma.
B. Nice to meet you, too.
C. Good morning, class.
D. Hi, Fu Xing.
E. Good afternoon, Peter.
A
(
C
)1. Good morning, Ms Gao.(
D
)2. Hello, Helen.(
E
)3. Good afternoon, Yaming.(
B
)4. Nice to meet you.(
A
)5. What’s your name?B
A. I’m Emma.
B. Nice to meet you, too.
C. Good morning, class.
D. Hi, Fu Xing.
E. Good afternoon, Peter.
答案：
1.C 2.D 3.E 4.B 5.A
补全对话
根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。
Ms Liu: Good morning, class.
Students: 1.
Ms Liu: This is our new classmate, Tom. Tom, can you say hi to the class?
Tom: 2.
Students: 3.
Ms Liu: That is your seat (座位). Sit down, please.
Tom: 4.
根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。
Ms Liu: Good morning, class.
Students: 1.
Good morning
, Ms Liu.Ms Liu: This is our new classmate, Tom. Tom, can you say hi to the class?
Tom: 2.
Hi,everyone
. I’m Tom Brown. Nice to meet you.Students: 3.
Nice to meet you, too
.Ms Liu: That is your seat (座位). Sit down, please.
Tom: 4.
Thank you/Thanks
, Ms Liu.
答案：
1.Good morning 2.Hi,everyone 3.Nice to meet you, too 4.Thank you/Thanks
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