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科目: 来源: 题型:

【题目】学过物体的浮沉条件后,物理兴趣小组同学找来一个柱形玻璃容器,里面放有一个边长为10 cm的正方体物块,已知物块的密度小于水的密度,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出),下列说法正确的是(

A.随着倒入水的增多,物块底部所受水的压强一直增大

B.随着倒入水的增多,容器底部所受水的压强一直增大

C.随着倒入水的增多,物块可以悬浮在水中

D.随着倒入水的增多,物块所受浮力先增大后不变

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科目: 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物质的质量和体积关系图像如图所示,分别用这两种物质制成甲、乙两实心物体。小军将甲、乙两物体用细线连在一起后放入盛满水的溢水杯中,看到二者恰好悬浮,同时溢出一定质量的水;然后剪断细线将二者再次投入盛满水的溢水杯中,他将看到(  )

A.甲物体下沉,溢出的水和第一次相等

B.乙物体下沉,溢出的水比第一次少

C.甲、乙物体都悬浮,溢出的水和第一次相等

D.甲物体下沉,溢出的水比第一次少

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科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底部相连,此时水面距容器底30cm,计算可得出

A. 绳子受到的拉力为14N

B. 容器对水平地面的压力是90N

C. 剪断绳子,物块静止后受到的浮力大于剪断绳子前受到的浮力

D. 剪断绳子前后,容器对水平桌面的压力大小不变

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【题目】小华用一支自制的长为L的密度计测某液体的密度,如图所示。密度计浸在水中静止时露出水面长度为L1,受到的浮力为F1,浸在被测液体中静止时露出长度为L2,受到的浮力为F2.则F1_____F2(选填“>”,“=”或“<”),待测液体的密度ρ_____(用含有字母的式子表示ρ,水的密度用ρ表示)

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科目: 来源: 题型:

【题目】如图是ab两种物质的质量与体积的关系图像。分别用ab两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是

A. 将物体甲放入水中,一定漂浮在水面

B. 将物体乙放入水中,一定沉入水底

C. 将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定悬浮在水中

D. 将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

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【题目】如图所示,水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水,水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭。甲、乙两图中水对缸底的压强分别为p1p2,缸对桌面的压强分别为p1p2.两只玩具鸭受到的浮力分别为F1F2,则它们的大小关系为:p1 _______p2,p1_______p2′,F1_______F2,若乙图中小玩具鸭的质量为15g,它排开水的体积是_______cm3

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【题目】小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示。在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将_____(选填变大”,“变小“,“不变)。电子秤的读数将_____(选填变大“,“变小”,“不变”)。

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【题目】为了验证阿基米德原理,小明在一只塑料袋(塑料袋很轻很薄)中装入大半袋水,用弹簧测力计测出盛有水的塑料袋所受重力的大小。再将塑料袋慢慢浸入水中,观察到测力计的示数变______,说明盛水的塑料袋排开_____越大,受到的浮力越大。继续将塑料袋慢慢浸入水中,当观察到_______现象时,弹簧测力计的示数为零,由此验证了阿基米德原理。小华准备将塑料袋装满水做同样的实验,操作时发现,塑料袋尚未完全浸入水中弹簧测力计的示数已为零,这是_____________原故。

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【题目】图是一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直下落的图景,小球在AB段做加速运动,在BC段做匀速运动,①和②是小球经过的两个位置,则(  )

A. 小球与油的密度相等

B. 小球经过位置①处所受浮力比②处的小

C. 小球的机械能在BC段保持不变

D. 小球在BC段不只受到重力和浮力

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科目: 来源: 题型:

【题目】如图,弹簧测力计的上端固定在竖直支架上,下端悬挂一质量均匀的圆柱形物块;一水槽置于水平升降台上,位于物块的正下方,整个装置放在水平桌面上,求:

(1)当物块没有浸入水中时,弹簧测力计的示数如图所示,则此物块的质量为多少?

(2)调整升降台高度,物块慢慢浸入水中,当物块全部浸没到水中时,弹簧测力计示数为3N,此时物块受到的浮力为多少?

(3)该圆柱体物块的密度是多少?

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同步练习册答案
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