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【题目】气体和液体都没有固定的_________，都具有_________性。它们统称为“_________体”。静态时内部有压强，动态时内部_________（填“有”或“无”）压强。在气体和液体中，流速最快的位置，压强_________。
参考答案：
【答案】 形状 流动 流 有 最小
【解析】气体和液体都没有固定的形状，能够流动，它们统称为流体；流体静止或运动时，内部都有压强；并且流速越快，压强越小.
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查看答案和解析>>【题目】下列说法中正确的是：
A．燃料的热值与燃料燃烧的程度有关
B．燃料的热值与燃料的种类有关
C．燃料的热值与燃料的多少有关
D．燃料的热值与以上三个因素都有关
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查看答案和解析>>【题目】对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是小宇同学对自己身边相关物理量的估测，合理的是（ （ ）
A. 手机正常工作时的电流约为2A
B. 教室内一盏日光灯的功率约为200W
C. 家里每个月用约3.6×108J的电能
D. 一名普通中学生正常步行上楼的功率为1000W
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查看答案和解析>>【题目】有关滑动摩擦力的下列说法，正确的是（ ）
A. 滑动摩擦力总是阻力
B. 滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反
C. 滑动摩擦力总是与物体间正压力的方向垂直
D. 物体做减速运动，一定是受到滑动摩擦力的作用
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查看答案和解析>>【题目】.一个跳远运动员助跑以后跳得更远，是因为
A. 速度快，惯性大，跳得远 B. 受到惯性力的作用，跳得远
C. 利用惯性，跳得远 D. 以上说法都不正确
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查看答案和解析>>【题目】为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．
（1）实验中通过 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．
（2）甲装置可探究电流产生的热量与 的关系．
（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与 的关系．
（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与 气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多．
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查看答案和解析>>【题目】请你补充完整《测量物体运动的平均速度》的实验报告．
（1）实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度．
（2）实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表．
（3）实验步骤：
实验步骤如下，请完成填空．
①将长木板的一端用木块垫起．形成一个坡度__（填“较大”或“较小”）的斜面如图所示；
②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用__测出车头到金属片的距离s1，用__测出小车从斜面顶端滑下到撞机金属片的时间t1，并将s1，t1记录在表格中．
③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面顶端，用__，用__，并将s2，t2记录在表格中．
④根据公式__及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2，并将__；
⑤根据公式v3=__（请用“s1，t1，s2，t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3，并将v3记录在表格中．
（4）请设计实验数据记录表格：（提示本实验要测量运动小车全程的、上半段及下半段的平均速度，请在下表格内填入要测量和要计算的物理量及单位）__________
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